Trabalhando

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Sessão da Câmara Municipal

domingo, 2 de junho de 2013

ENEM - veja algumas dicas



EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO



COR DO SEU CADERNO DE QUESTÕES É AZUL/
1º DIA CADERNO 2011/
AMARQUE-A EM SEU CARTÃO-RESPOSTA
PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES

1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões  numeradas de 1 a 90, dispostas da seguinte maneira:

a. as questões de número 1 a 45 são relativas à área  de Ciências Humanas e suas Tecnologias;

b. as questões de número 46 a 90 são relativas à  área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias.

2. Confira se o seu CADERNO DE QUESTÕES contém a  quantidade de questões e se essas questões estão na ordem mencionada na instrução anterior. Caso o caderno esteja incompleto, tenha qualquer defeito ou apresente divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele  tome as providências cabíveis. 

3. Verifique, no CARTÃO-RESPOSTA, se os seus dados estão  registrados corretamente. Caso haja alguma divergência, comunique-a imediatamente ao aplicador da sala.

4, ATENÇÃO: após a conferência, escreva e assine seu nome nos espaços próprios do CARTÃO-RESPOSTA com caneta esferográfica de tinta preta.

5. ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO RESPOSTA, com sua caligrafia usual, considerando as letras maiúsculas e minúsculas, a seguinte frase:

Um dia de chuva é tão belo como um dia de sol.

6. Marque no CARTÃO-RESPOSTA, no espaço apropriado, a opção correspondente à cor desta capa. ATENÇÃO: se você assinalar mais de uma opção de cor ou deixar todos os campos em branco, sua prova não será corrigida.

7. Não dobre, não amasse nem rasure o CARTÃO-RESPOSTA, pois ele não poderá ser substituído.

8. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções identificadas com as letras A, B, C, D e E. Apenas uma responde corretamente à questão.

9. No CARTÃO-RESPOSTA, preencha todo o espaço compreendido no círculo correspondente à opção escolhida para a resposta. A marcação em mais de uma opção anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.

10. O tempo disponível para estas provas é de quatro horas e trinta minutos.

11. Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na  avaliação.

12. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA.

13. Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas duas horas do início da aplicação e poderá levar seu CADERNO DE QUESTÕES ao deixar em definitivo a sala de provas nos últimos 30 minutos que antecedem o término da prova.

14. Você será excluído do exame no caso de:

a) prestar, em qualquer documento, declaração falsa ou inexata;

b) agir com incorreção ou descortesia para com qualquer participante ou pessoa envolvida no processo de aplicação das provas;

c) perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de aplicação das provas, incorrendo em comportamento indevido durante a realização do Exame;

d) se comunicar, durante as provas, com outro participante verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma;

e) utilizar qualquer tipo de equipamento eletrônico e de comunicação durante a realização do Exame;

f) utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento, em benefício próprio ou de terceiros, em qualquer etapa do Exame;

g) utilizar livros, notas ou impressos durante a realização do Exame;

h) se ausentar da sala de provas levando consigo o CADERNO DE QUESTÕES antes do prazo estabelecido e/ou o CARTÃO-RESPOSTA a qualquer tempo.

Um dia de chuva é tão belo como um dia de sol.*AZUL75SAB0*



CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

Questões de 1 a 45

QUESTÃO 01 

No mundo árabe, países governados há décadas por regimes políticos centralizadores contabilizam metade da população com menos de 30 anos; desses, 56% têm acesso à internet. Sentindo-se sem perspectivas de futuro e diante da estagnação da economia, esses jovens incubam vírus sedentos por modernidade e democracia. Em meados de dezembro, um tunisiano de 26 anos, vendedor de frutas, põe fogo no próprio corpo em protesto por trabalho, justiça e liberdade. Uma série de manifestações eclode na Tunísia e, como uma epidemia, o vírus libertário começa a se espalhar pelos países vizinhos, derrubando em seguida o presidente do Egito, Hosni Mubarak. Sites e redes sociais – como o Facebook e o Twitter – ajudaram a mobilizar manifestantes do norte da África a ilhas do Golfo Pérsico.

          SEQUEIRA, C. D.; VILLAMÉA, L. A epidemia da Liberdade. Istoé Internacional. 2 mar. 2011 (adaptado).

Considerando os movimentos políticos mencionados no texto, o acesso à internet permitiu aos jovens árabes:

A reforçar a atuação dos regimes políticos existentes.
B tomar conhecimento dos fatos sem se envolver.
C manter o distanciamento necessário à sua segurança.
D disseminar vírus capazes de destruir programas dos computadores.


E difundir ideias revolucionárias que mobilizaram a população.


QUESTÃO 02


O brasileiro tem noção clara dos comportamentos éticos e morais adequados, mas vive sob o espectro da corrupção, revela pesquisa. Se o país fosse resultado dos padrões morais que as pessoas dizem aprovar, pareceria mais com a Escandinávia do que com Bruzundanga

(Corrompida noção fictícia de Lima Barreto).

FRAGA, P. Ninguém é inocente. Folha de S. Paulo. 4 out. 2009 (adaptado)

O distanciamento entre “reconhecer” e “cumprir” efetivamente o que é moral constitui uma ambiguidade inerente ao humano, porque as normas morais são

A) decorrentes da vontade divina e, por esse motivo, utópicas.
B) parâmetros idealizados, cujo cumprimento é destituído de obrigação.
C) amplas e vão além da capacidade de o indivíduo conseguir cumpri-las integralmente.
D) criadas pelo homem, que concede a si mesmo a lei à qual deve se submeter.
E) cumpridas por aqueles que se dedicam inteiramente a observar as normas jurídicas.


Os Bruzundangas, publicado em 1923, é obra póstuma de Lima Barreto. Uma coletânea de crônicas, onde o autor com a percepção aguda e crítica, não deixa escapar nada. Satiriza uma fictícia nação onde ele mesmo teria residido. Seus capítulos enfocam, entre outros temas, a diplomacia, a Constituição, transações e propinas, os políticos e eleições em Bruzundanga. Critica os privilégios da nobreza, o poder das oligarquias rurais, a futilidade das sanguessugas do erário, desigualdades, saúde e educação tratadas com desdém, enfim, mazelas parecidas às de um país real. Ao lê-lo, tem-se impressão de que o escritor não se fez arauto de seu tempo; o Brasil é que patinou nos descaminhos de si.

"Bruzundangas" é um substantivo feminino que pode significar "palavreado confuso, mistura de coisas imprestáveis, mixórdia, trapalhada, embrulhada". Neste livro, Lima Barreto fala da arte de furtar, de nepotismos desenfreados, de favorecimentos e privilégios. A própria sociedade, as eleições, a religião, os literatos e a imprensa são causticamente abordados por ele e servem de pano de fundo para a construção de sua obra literária.
Lima Barreto fala de dois tipos de nobreza existentes na Bruzundanga: a nobreza doutoral e a que ele chama "de palpite". A primeira é formada pelos doutores, os que têm diploma de nível superior. Lima Barreto diz que a sociedade em geral valoriza extremamente os doutores. No final do capítulo referente à nobreza doutoral, ele expõe uma escala de valores dos cursos de nível superior, os dois mais valorizados são o de Medicina e o de Direito, respectivamente.
Repleto de caricaturas de personagens da vida política da época, como Venceslau Brás e o Barão de Rio Branco, o livro é uma crítica ferina a sociedade brasileira, sua literatura e sua organização político- econômica.

QUESTÃO 03 

Movimento dos Caras-Pintadas 



Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 17 abr. 2010 (adaptado).


          O movimento representado na imagem, do início dos anos de 1990, arrebatou milhares de jovens no Brasil. Nesse contexto, a juventude, movida por um forte sentimento cívico, 



A) aliou-se aos partidos de oposição e organizou a campanha Diretas Já. 
B) manifestou-se contra a corrupção e pressionou pela aprovação da Lei da Ficha Limpa. 
C) engajou-se nos protestos relâmpago e utilizou a internet para agendar suas manifestações. 
D) espelhou-se no movimento estudantil de 1968 e protagonizou ações revolucionárias armadas. 
E) tornou-se porta-voz da sociedade e influenciou no processo de impeachment do então presidente Collor.

QUESTÃO 04

A Floresta Amazônica, com toda a sua imensidão, não vai estar aí para sempre. Foi preciso alcançar toda essa taxa de desmatamento de quase 20 mil quilômetros quadrados ao ano, na última década do século XX, para que uma pequena parcela de brasileiros se desse, conta de que o maior patrimônio natural do país está sendo torrado.

AB’SABER, A. Amazônia: do discurso à práxis. São Paulo: Ed. USP, 1996.

Um processo econômico que tem contribuído na atualidade para acelerar o problema ambiental descrito é:

A) Expansão do Projeto Grande Carajás, com incentivos à chegada de novas empresas mineradoras.
B) Difusão do cultivo da soja com a implantação de monoculturas mecanizadas.
C) Construção da rodovia Transamazônica, com o objetivo de interligar a região Norte ao restante do país.
D) criação de área extrativistas do látex das seringueiras para os chamados povos da floresta.
E) Ampliação do pólo industrial da Zona Franca de Manaus, visando atrair empresas nacionais e estrangeiras.

QUESTÃO 05

O Centro-Oeste apresentou-se como extremamente receptivo aos novos fenômenos da urbanização, já que era praticamente virgem, não possuindo infraestrutura de monta, nem outros investimentos fixos vindos do passado. Pôde, assim, receber uma infraestrutura nova, totalmente a serviço de uma economia moderna.

SANTOS, M. A Urbanização Brasileira. São Paulo: Ed. USP, 2005 (adaptado).

O texto trata da ocupação de uma parcela do território brasileiro. O processo econômico diretamente associado a essa ocupação foi o avanço da

A) industrialização voltada para o setor de base.
B) economia da borracha no sul da Amazônia.
C) fronteira agropecuária que degradou parte do cerrado.
D) exploração mineral na Chapada dos Guimarães.
        E) extrativismo na região pantaneira.

Enem 2012

1 C
Na regulação de matérias culturalmente delicadas, como,
por exemplo, a linguagem oficial, os currículos da
educação pública, o status das Igrejas e das comunidades
religiosas, as normas do direito penal (por exemplo,
quanto ao aborto), mas também em assuntos menos
chamativos, como, por exemplo, a posição da família e
dos consórcios semelhantes ao matrimônio, a aceitação
de normas de segurança ou a delimitação das esferas
pública e privada – em tudo isso refere-se amiúde apenas
o autoentendimento ético-político de uma cultura
majoritária, dominante por motivos históricos. Por causa
de tais regras, implicitamente repressivas, mesmo dentro
de uma comunidade republicana que garanta formalmente
a igualdade de direitos para todos, pode eclodir um
conflito cultural movido pelas minorias desprezadas
contra a cultura da maioria.
HABERMAS, J. A inclusão do outro: estudos de teoria política.
São Paulo: Loyola, 2002.
A reivindidação dos direitos culturais das minorias, como
exposto por Habermas, encontra amparo nas democracias
contemporâneas, na medida em que se alcança
a) a secessão, pela qual a minoria discriminada obteria a
igualdade de direitos na condição da sua concentração
espacial, num tipo de independência nacional.
b) a reunificação da sociedade que se encontra fragmen -
tada em grupos de diferentes comunidades étnicas,
confissões religiosas e formas de vida, em torno da
coesão de uma cultura política nacional.
c) a coexistência das diferenças, considerando a
possibilidade de os discursos de autoentendimento se
submeterem ao debate público, cientes de que estarão
vinculados à coerção do melhor argumento.
d) a autonomia dos indivíduos que, ao chegarem à vida
adulta, tenham condições de se libertar das tradições
de suas origens em nome da harmonia da política
nacional.
e) o desaparecimento de quaisquer limitações, tais como
lingaguem política ou distintas convenções de
comportamento, para compor a arena política a ser
compartilhada.
Resolução
O texto de Habermas adverte contra a tendência de
formação de um padrão cultural majoritário e
dominante dentro das comunidades.
A reivindicação dos direitos culturais de grupos
minoritários, para escapar das tendências repressivas,
exige a visibilidade dos fragmentos sociais, possibili -
tando a coexistência das expressões culturais diversas.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
2 E
Mas uma coisa ouso afirmar, porque há muitos
testemunhos, e é que vi nesta terra de Veragua (Panamá)
maiores indícios de ouro nos dois primeiros dias do que
na Hispaniola em quatro anos, e que as terras da região
não podem ser mais bonitas nem mais bem lavradas. Ali,
se quiserem podem mandar extrair à vontade.
(Carta de Colombo aos reis da Espanha,
julho de 1503. Apud AMADO J.; FIGUEIREDO, L. C.
Colombo e a América: quinhentos anos depois.
São Paulo: Atual – 1991 – Adaptado.)
O documento permite identificar um interesse econômico
espanhol na colonização da América a partir do século
XV. A implicação desse interesse na ocupação do espaço
americano está indicada na
a) expulsão dos indígenas para fortalecer o clero católico.
b) promoção das guerras justas para conquistar o
território.
c) imposição da catequese para explorar o trabalho
africano.
d) opção pela policultura para garantir o povoamento
ibérico.
e) fundação de cidades para controlar a circulação de
riquezas.
Resolução
Alternativa escolhida por eliminação. O trecho trans -
crito demonstra claramente que o interesse maior da
colonização espanhola na América era a obtenção de
ouro, conforme a concepção mercantilista que então
começava a se formar. Entretanto, a alternativa es co -
lhida não guarda relação com o texto, pelos seguintes
motivos: 1) o ouro a ser extraído na América não se
destinava a circular na colônia, mas a ser remetido
para a metrópole; 2) em princípio, a colonização
espanhola na América não tinha interesse em mul -
tiplicar núcleos urbanos nos territórios conquistados –
até porque um grande número de cidades dificultaria
o controle fiscal exercido pela Coroa por meio do
sistema de “porto único”.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
3 B
Que é ilegal a faculdade que se atribui à autoridade real
para suspender as leis ou seu cumprimento.
Que é ilegal toda cobrança de impostos para a Coroa
sem o concurso do Parlamento, sob pretexto de prerro ga -
tiva, ou em época e modo diferentes dos designados por
ele próprio.
Que é indispensável convocar com frequência o Parla -
men to para satisfazer os agravos, assim como para
corrigir, afirmar e conservar as leis.
(Declaração de Direitos.
Disponível em: http://disciplinas.stoa.usp.br.
Acesso em: 20 dez 2011 – Adaptado)
No documento de 1689, identifica-se uma particularidade
da Inglaterra diante dos demais Estados europeus na
Época Moderna. A peculiaridade inglesa e o regime
político que predominavam na Europa continental estão
indicados, respectivamente, em:
a) Redução da influência do papa – Teocracia.
b) Limitação do poder do soberano – Absolutismo.
c) Ampliação da dominação da nobreza – República.
d) Expansão da força do presidente – Parlamentarismo.
e) Restrição da competência do congresso – Presiden cia -
lismo.
Resolução
No final do século XVII, após a Revolução Gloriosa e
a promulgação do Bill of Rights (Declaração de
Direitos), institucionalizou-se na Inglaterra a supre -
ma cia do Parla men to sobre a autoridade real, confi gu -
rando uma mo nar quia parlamentar (que, no século
seguinte, evoluiria para o parlamen ta rismo). Na mes -
ma época, entretanto, as monarquias da Europa Con -
tinental eram regidas pelo absolutismo monárquico,
tendo como paradigma era a França de Luís XIV.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
4 E
Em um engenho sois imitadores de Cristo crucificado
porque padeceis em um modo muito semelhante o que o
mesmo Salvador padeceu na sua cruz e em toda a sua
paixão. A sua cruz foi composta de dois madeiros, e a
vossa em um engenho é de três. Também ali não faltaram
as canas, porque duas vezes entraram na Paixão: uma vez,
servindo para o cetro de escárnio, e outra vez para a
esponja em que lhe deram o fel. A Paixão de Cristo parte
foi de noite sem dormir, parte foi de dia sem descansar, e
tais são as vossas noites e os vossos dias. Cristo despido,
e vós despidos; Cristo sem comer, e vós famintos; Cristo
em tudo maltratado, e vós maltratados em tudo. Os ferros,
as prisões, os açoites, as chagas, os nomes afrontosos, de
tudo isto se compõe a vossa imitação, que, se for
acompanhada de paciência, também terá merecimento de
martírio.
(VIEIRA, A. Sermões. Tomo XI.
Porto: Lello & irmão. 1951 – Adaptado)
O trecho do sermão do Padre Antônio Vieira estabelece
uma relação entre a Paixão de Cristo e
a) a atividade dos comerciantes de açúcar nos portos bra -
sileiros.
b) a função dos mestres de açúcar durante a safra de cana.
c) o sofrimento dos jesuítas na conversão dos ameríndios.
d) o papel dos senhores na administração dos engenhos.
e) o trabalho dos escravos na produção de açúcar.
Resolução
O Padre Antonio Vieira – o maior orador sacro da
língua portuguesa – estabelece um paralelismo entre a
Paixão de Cristo e o sofrimento dos escravos nos
trabalhos da produção de açúcar no Brasil Colônia.
E, embora demonstre compaixão pelos maus tratos
infligidos aos cativos, o jesuíta encerra sua fala
conclamando os negros a ter paciência, pois sua
resignação os aproximaria ainda mais do martírio de
Jesus. Ou seja, os métodos de trabalho vigentes são
criticados duramente, mas o sistema escravista
acabava sendo admitido.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
5 C
Fugindo à luta de classes, a nossa organização sindical
tem sido um instrumento de harmonia e de cooperação
entre o capital e o trabalho. Não se limitou a um
sindicalismo puramente “operário”, que conduziria
certamente a luta contra o “patrão”, como aconteceu com
outros povos.
(FALCÃO, W. Cartas sindicais. In: Boletim do
Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio.
Rio de Janeiro: 10 (85), set. 1941 – Adaptado)
Nesse documento oficial, à época do Estado Novo (1937-
1945), é apresentada uma concepção de organização
sindical que
a) elimina os conflitos no ambiente das fábricas.
b) limita os direitos associativos do segmento patronal.
c) orienta a busca do consenso entre trabalhadores e
patrões.
d) proibe o registro de estrangeiros nas entidades pro -
fissionais do país.
e) desobriga o Estado quanto aos direitos e deveres da
classe trabalhadora.
Resolução
O populismo varguista não se orientou exclusivamente
no sentido de beneficiar os trabalhadores urbanos,
pois procurou superar o capitalismo selvagem até
então praticado no Brasil por meio de uma legislação
trabalhista que também beneficiasse os patrões,
graças à paz social dela resultante. Destarte, a
mediação do Estado entre patrões e empregados
neutralizaria a luta de classes, esvaziando a retórica
dos comunistas. O Estado Novo buscou ampliar a
legislação trabalhista por meio da CLT, cuja
orientação foi inspirada no corporativismo fascista.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
6 A
O uso da água aumenta de acordo com as necessidades
da população no mundo. Porém, diferentemente do que se
possa imaginar, o aumento do consumo de água supe rou
em duas vezes o crescimento populacional durante o
século XX.
TEIXEIRA, W. et al. Decifrando a Terra.
São Paulo: Cia. Editora Nacional, 2009.
Uma estratégia socioespacial que pode contribuir para
alterar a lógica de uso da água apresentada no texto é a
a) ampliação de sistemas de reutilização hídrica.
b) expansão da irrigação por aspersão das lavouras.
c) intensificação do controle do desmatamento de flo -
restas.
d) adoção de técnicas tradicionais de produção.
e) criação de incentivos fiscais para o cultivo de produtos
orgânicos.
Resolução
O ritmo no aumento do consumo de água, recurso
essencial cuja disponibilidade está sendo reduzida
drasticamente, a ponto de ameaçar as atividades
humanas, deve ser alterado com a reutilização ou
reaproveitamento dos recursos hídricos.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
7 E
(Charge anônima. BURKE, P. A fabricação do rei. Rio
de Janeiro: Zahar, 1994.)
Na França, o rei Luís XIV teve sua imagem fabricada por
um conjunto de estratégias que visavam sedimentar uma
determinada noção de soberania. Neste sentido, a charge
apresentada demonstra
a) a humanidade do rei, pois retrata um homem comum,
sem os adornos próprios à vestimenta real.
b) a unidade entre o público e o privado, pois a figura do
rei com a vestimenta real representa o público e sem a
vestimenta real, o privado.
c) o vínculo entre monarquia e povo, pois leva ao conhe -
cimento do público a figura de um rei despretensioso
e distante do poder político.
d) o gosto estético refinado do rei, pois evidencia a ele -
gância dos trajes reais em relação aos de outros
membros da corte.
e) a importância da vestimenta para a constituição
simbólica do rei, pois o corpo político adornado escon -
de os defeitos do corpo pessoal.
Resolução
Durante a Época Moderna, o absolutismo monárquico
fez largo uso de representações simbólicas para mani -
festar seus valores e papéis sociais. O próprio monar -
ca, de acordo com a charge, apresenta uma dupla
manifestação: inicialmente seu corpo é mostrado sem
a indumentária que o caracteriza como soberano, ou
seja, um corpo mortal; em seguida, o rei é apresentado
com toda sua dignidade absolutista, na qual suas
características físicas deixam de ser ressaltadas,
suprimindo seus eventuais defeitos. O uso político da
figura do monarca sacralizado torna-se assim mais
relevante que sua condição meramente humana.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
8 A
Esclarecimento é a saída do homem de sua menoridade,
da qual ele próprio é culpado. A menoridade é a
incapacidade de fazer uso de seu entendimento sem a
direção de outro indivíduo. O homem é o próprio culpado
dessa menoridade se a causa dela não se encontra na falta
de entendimento, mas na falta de decisão e coragem de
servir-se de si mesmo sem a direção de outrem. Tem
coragem de fazer uso de teu próprio entendimento, tal é
o lema do esclarecimento. A preguiça e a covardia são as
causas pelas quais uma tão grande parte dos homens,
depois que a natureza de há muito os libertou de uma
condição estranha, continuem, no entanto, de bom grado
menores durante toda a vida.
KANT, I. Resposta à pergunta: o que é esclarecimento?
Petrópolis: Vozes, 1985 (adaptado).
Kant destaca no texto o conceito de Esclarecimento,
fundamental para a compreensão do contexto filosófico
da Modernidade. Esclarecimento, no sentido empregado
por Kant, representa
a) a reivindicação de autonomia da capacidade racional
como expressão da maioridade.
b) o exercício da racionalidade como pressuposto menor
diante das verdades eternas.
c) a imposição de verdades matemáticas, com caráter
objetivo, de forma heterônoma.
d) a compreensão de verdades religiosas que libertam o
homem da falta de entendimento.
e) a emancipação da subjetividade humana de ideologias
produzidas pela própria razão.
Resolução
Immanuel Kant, acerca do esclarecimento, afirma que
ele é “a saída do homem de sua condição de
menoridade”, que é a incapacidade de fazer uso de seu
entendimento. Portanto, esclarecimento empregado pelo
filósofo refere-se à reivindicação de autonomia como
capacidade racional que expressa sua maioridade.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
9 A
Torna-se claro que quem descobriu a África no Brasil,
muito antes dos europeus, foram os próprios africanos
trazidos como escravos. E esta descoberta não se
restringia apenas ao reino linguístico, estendia-se também
a outras áreas culturais, inclusive à da religião. Há razões
para pensar que os africanos, quando misturados e
transportados ao Brasil, não demoraram em perceber a
existência entre si de elos culturais mais profundos.
(SLENES, R. Malungu, ngoma vem! África coberta e descoberta do
Brasil. Revista USP. n. 12, dez./jan./fev. 1991-92 – Adaptado)
Com base no texto, ao favorecer o contato de indivíduos
de diferentes partes da África, a experiência da escravidão
no Brasil tornou possível a
a) formação de uma identidade cultural afro-brasileira.
b) superação de aspectos culturais africanos por antigas
tradições europeias.
c) reprodução de conflitos entre grupos étnicos africanos.
d) manutenção das características culturais específicas de
cada etnia.
e) resistência à incorporação de elementos culturais
indígenas.
Resolução
A alternativa corrobora as afirmações do texto, nas
quais o brazilianist Robert Slenes detecta, entre os
escravos negros trazidos para o Brasil, o surgimento
de uma identidade cultural forjada por sua própria
condição de escravos. Essa unidade africana sobrepôsse
às diferenças etno-culturais das diversas populações
transplantadas do continente negro para o Brasil.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
10 A
Nós nos recusamos a acreditar que o banco da justiça
é falível. Nós nos recusamos a acreditar que há capitais
insuficientes de oportunidade nesta nação. Assim nós
viemos trocar este cheque, um cheque que nos dará o
direito de reclamar as riquezas de liberdade e a segurança
da justiça.
(KING Jr., M. L. Eu tenho um sonho, 28 ago. 1963. Disponível em:
www.palmares.gov.br. Acesso em: 30 nov. 2011 – Adaptado)
O cenário vivenciado pela população negra, no sul dos
Estados Unidos nos anos 1950, conduziu à mobilização
social. Nessa época, surgiram reivindicações que tinham
como expoente Martin Luther King e objetivavam
a) a conquista de direitos civis para a população negra.
b) o apoio aos atos violentos patrocinados pelos negros
em espaço urbano.
c) a supremacia das instituições religiosas em meio à
comunidade negra sulista.
d) a incorporação dos negros no mercado de trabalho.
e) a aceitação da cultura negra como representante do
modo de vida americano.
Resolução
Martin Luther King (1929-68) foi o principal líder do
movimento em prol dos direitos civis dos negros norteamericanos.
Em termos práticos, o objetivo de sua
campanha, pautada pelo pacifismo, era pôr fim à
segregação racial institucionalizada nos estados do Sul
e, por extensão, eliminar outras formas de discri mi -
nação. Sua atuação valeu-lhe o Prêmio Nobel da Paz
em 1964.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
11 B
É verdade que nas democracias o povo parece fazer o que
quer; mas a liberdade política não consiste nisso. Deve-se
ter sempre presente em mente o que é independência e o
que é liberdade. A liberdade é o direito de fazer tudo o
que as leis permitem; se um cidadão pudesse fazer tudo o
que elas proíbem, não teria mais liberdade, porque os
outros também teriam tal poder.
MONTESQUIEU. Do Espírito das Leis. São Paulo: Editora Nova
Cultural, 1997 (adaptado).
A característica de democracia ressaltada por
Montesquieu diz respeito
a) ao status de cidadania que o indivíduo adquire ao
tomar as decisões por si mesmo.
b) ao condicionamento da liberdade dos cidadãos à
conformidade às leis.
c) à possibilidade de o cidadão participar no poder e,
nesse caso, livre da submissão às leis.
d) ao livre-arbítrio do cidadão em relação àquilo que é
proibido, desde que ciente das consequências.
e) ao direito do cidadão exercer sua vontade de acordo
com seus valores pessoais.
Resolução
No texto, Montesquieu fala sobre a verdade
democrática, a qual se diferencia da liberdade política,
estabelece uma diferenciação entre independência e
liberdade – e o que é liberdade? Na sua concepção, é
fazer tudo o que a lei permite – o cidadão não pode
fazer aquilo que é proibido pelas leis – portanto, uma
liberdade condicionada aos parâmetros legais.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
12 D
LORD WILLINGDON’S DILEMMA
Disponível em: www.gandhiserve.org.
Acesso em: 21 nov. 2011.
O cartum, publicado em 1932, ironiza as consequências
sociais das constantes prisões de Mahatma Gandhi pelas
autoridades britânicas, na Índia, demonstrando
a) a ineficiência do sistema judiciário inglês no território
indiano.
b) o apoio da população hindu à prisão de Gandhi.
c) o caráter violento das manifestações hindus frente à
ação inglesa.
d) a impossibilidade de deter o movimento liderado por
Gandhi.
e) a indiferença das autoridades britânicas frente ao apelo
popular hindu.
Resolução
Em 1932, o movimento em prol da independência da
Índia, dirigido pelo Mahatma (“Grande Alma”)
Gandhi, já adquirira tal dimensão que, pela
interpretação do chargista, se tornara irreprimível.
Disso se conclui que os frequentes encarceramentos do
líder indiano não produziam o efeito repressor
desejado por lorde Willingdon (vice-rei da Índia e,
como tal, representante máximo do imperialismo
britânico no país), tendo em vista as peculiaridades do
gandhismo, embasado nos princípios da não violência,
da resistência passiva e da desobediência civil.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
13 D
Texto I
O que vemos no país é uma espécie de espraiamento e a
manifestação da agressividade através da violência. Isso
se desdobra de maneira evidente na criminalidade, que
está presente em todos os redutos – seja nas áreas
abandonadas pelo poder público, seja na política ou no
fubetol. O brasileiro não é mais violento do que outros
povos, mas a fragilidade do exercício e o reconhecimento
da cidadania e a ausência do Estado em vários territórios
do país se impõem como um caldo de cultura no qual a
agressividade e a violência fincam suas raízes.
Entrevista com Joel Birman. A Corrupção é um crime sem rosto.
IstoÉ. Edição 2099, 3 fev. 2010.
Texto II
Nenhuma sociedade pode sobreviver sem canalizar as
pulsões e emoções do indivíduo, sem um controle muito
específico de seu comportamento. Nenhum controle desse
tipo é possível sem que as pessoas anteponham limitações
umas às outras, e todas as limitações são convertidas, na
pessoa a quem são impostas, em medo de um ou outro tipo.
ELIAS, N. O Processo Civilizador.
Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1993.
Considerando-se a dinâmica do processo civilizador, tal
como descrito no Texto II, o argumento do Texto I acerca
da violência e agressividade na sociedade brasileira
expressa a
a) incompatibilidade entre os modos democráticos de
convívio social e a presença de aparatos de controle
policial.
b) manutenção de práticas repressivas herdadas dos
períodos ditatoriais sob a forma de leis e atos
administrativos.
c) inabilidade das forças militares em conter a violência
decorrente das ondas migratórias nas grandes cidades
brasileiras.
d) dificuldade histórica da sociedade brasileira em
institucionalizar formas de controle social compatíveis
com valores democráticos.
e) incapacidade das instituições político-legislativas em
formular mecanismos de controle social específicos à
realidade social brasileira.
Resolução
O texto II, de Norbert Elias, esboça uma colocação
teórica capaz de sustentar a ideia de viabilização do
ser social constituído de indivíduos portadores de
pulsões e emoções próprias. Para Elias, seria
necessário um controle em que as pessoas anteponham
limitações umas às outras.
O texto I aborda especificamente a dificuldade da
sociedade brasileira em impor tais limitações e essa
dificuldade repousa em processos históricos
sedimentados, como o autoritarismo, as
desigualdades, a escravatura, incompatíveis com os
ideais democráticos.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
14 B
(Disponível em: http://quadro-a-quadro.blog.br. Acesso
em: 27 jan. 2012)
Com sua entrada no universo dos gibis, o Capitão
chegaria para apaziguar a agonia, o autoritarismo militar
e combater a tirania. Claro que, em tempos de guerra, um
gibi de um herói com uma bandeira americana no peito
aplicando um sopapo no Fürer só poderia ganhar
destaque, e o sucesso não demoraria muito a chegar.
(COSTA, C. Capitão América, o primeiro vingador:
crítica. Disponível em: http://revistastart.com.br.
Acesso em: 27 jan. 2012 – Adaptado)
A capa da primeira edição norte-americana da revista do
Capitão América demonstra sua associação com a
participação dos Estados Unidos na luta contra
a) a Tríplice Aliança, na Primeia Guerra Mundial.
b) os regimes totalitários, na Segunda Guerra Mundial.
c) o poder soviético, durante a Guerra Fria.
d) o movimento comunista, na Guerra do Vietnã.
e) o terrorismo internacional, após 11 de setembro de
2001.
Resolução
A figura de Hitler – automaticamente associada à
ideia de militarismo e tirania – explicita a referência
aos regimes totalitários na Segunda Guerra Mundial
(nazi-fascismo), combatidos pelos Aliados, entre os
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
quais os Estados Unidos. É interessante observar que,
quando a primeira edição do Capitão América foi
publicada, em março de 1941, os Estados Unidos
ainda eram neutros; não obstante, o presidente
Franklin Roosevelt vinha dando sucessivas
demonstrações de apoio à Grã-Bretanha,
prenunciando o futuro envolvimento norte-americano
no conflito mundial.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
15 C
Texto do Cartaz: “Amor e não guerra”
(Foto de Jovens em protesto contra a Guerra do Vietnã.
Disponível em: http://goldenyears66to69.blogspot.com.
Acesso em: 10 out. 2011.)
Nos anos que se seguiram à Segunda Guerra, movimentos
como o Maio de 1968 ou a campanha contra a Guerra do
Vietnã culminaram no estabelecimento de diferentes
formas de participação política. Seus slogans, tais como
“Quando penso em revolução quero fazer amor”, se
tornaram símbolos da agitação cultural nos anos 1960,
cuja inovação relacionava-se
a) à contestação da crise econômica europeia, que fora
provocada pela manutenção das guerras coloniais.
b) à organização partidária da juventude comunista,
visando o estabelecimento da ditadura do proletariado.
c) à unificação das noções de libertação social e liber -
tação individual, fornecendo um significado político
ao uso do corpo.
d) à defesa do amor cristão e monogâmico, com fins à
reprodução, que era tomado como solução para os
conflitos sociais.
e) ao reconhecimento da cultura das gerações passadas,
que conviveram com a emergência do rock e outras
mudanças nos costumes.
Resolução
A questão contempla uma das correntes, aliás majo -
ritária, derivadas do movimento contestatório iniciado
pela juventude ocidental em 1968. Essa corrente, que
valorizava a liberdade social e individual, inclusive no
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
uso do próprio corpo, encontrou sua expressão maior
na “contracultura” hippie, que incorporou outros
temas revolucionários para a época, como o pacifi -
cismo e o ambientalismo.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
16 D
Nossa cultura lipofóbica muito contribui para a distorção
da imagem corporal, gerando gordos que se veem magros
e magros que se veem gordos, numa quase unanimidade
de que todos se sentem ou se veem “distorcidos”.
Engordamos quando somos gulosos. É pecado da gula
que controla a relação do homem com a balança. Todo
obeso declarou, um dia, guerra à balança. Para emagrecer
é preciso fazer as pazes com a dita cuja, visando adequarse
às necessidades para as quais ela aponta.
FREIRE, D. S. Obesidade não pode ser pré-requisito. Disponível
em: http//gnt.globo.com. Acesso em: 3 abr. 2012 (adaptado).
O texto apresenta um discurso de disciplinarização dos
corpos, que tem como consequência
a) a ampliação dos tratamentos médicos alternativos,
reduzindo os gastos com remédios.
b) a democratização do padrão de beleza, tornando-o
acessível pelo esforço individual.
c) o controle do consumo, impulsionando uma crise
econômica na indústria de alimentos.
d) a culpabilização individual, associando obesidade à
fraqueza de caráter.
e) o aumento da longevidade, resultando no crescimento
populacional.
Resolução
O título do texto alude à obesidade que não pode ser
pré-requisito, para falar de cultura lipofóbica, acerca
da imagem corporal. Analisa a visão que se tem,
embora distorcida, do que é ser gordo ou magro. A
postura de cada gordo e guloso frente à comida, ao
pecado da gula. Interessante a colocação que faz sobre
o “fato de que todo obeso já declarou, um dia, guerra
à balança” e que para emagrecer tem que fazer as
pazer com ela. Assim, avalia-se a culpabilização
individual, associando obesidade à fraqueza de
caráter.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
17 C
A maior parte dos veículos de transporte atualmente é
movida por motores a combustão que utilizam derivados
de petróleo. Por causa disso, esse setor é o maior
consumidor de petróleo do mundo, com altas taxas de
crescimento ao longo do tempo. Enquanto outros setores
têm obtido bons resultados na redução do consumo, os
transportes tendem a concentrar ainda mais o uso de
derivados do óleo.
MURTA, A. Energia: o vício da civilização. Rio de Janeiro:
Garamond, 2011 (adaptado).
Um impacto ambiental da tecnologia mais empregada
pelo setor de transportes e uma medida para promover a
redução de seu uso estão indicados, respectivamente, em:
a) Aumento da poluição sonora – construção de barreiras
acústicas.
b) Incidência da chuva ácida – estatização da indústria
automobilística.
c) Derretimento das calotas polares – incentivo aos
transportes de massa.
d) Propagação de doenças respiratórias – distribuição de
medicamentos gratuitos.
e) Elevação das temperaturas médias – criminalização da
emissão de gás carbônico.
Resolução
O lançamento de gases estufa, produto da queima de
combustíveis fósseis como o petróleo, ajuda a
aumentar o aquecimento global, que trará, como
consequência, a intensificação do derretimento das
calotas polares. Uma das soluções para a redução da
emissão de gases estufa seria a diminuição do consumo
de petróleo, para a qual colaboraria o incentivo aos
transportes de massa que utilizariam veículos com
maior capacidade para transportar de passageiros.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
18 E
As mulheres quebradeiras de coco-babaçu dos Estados do
Maranhão, Piauí, Pará e Tocantins, na sua grande maioria,
vivem numa situação de exclusão e subalternidade. O
termo quebradeira de coco assume o caráter de identidade
coletiva na medida em que as mulheres que sobrevivem
dessa atividade e reconhecem sua posição e condição
desvalorizada pela lógica da dominação, se organizam em
movimentos de resistência e de luta pela conquista da
terra, pela libertação dos babaçuais, pela autonomia do
processo produtivo. Passam a atribuir significados ao seu
trabalho e as suas experiências, tendo como principal
referência sua condição preexistente de acesso e uso dos
recursos naturais.
ROCHA, M. R. T. A luta das mulheres quebradeiras de coco-babaçu,
pela libertação do coco preso e pela posse da terra. In: Anais do VII
Congresso Latino-Americano de Sociologia Rural. Quito, 2006
(adaptado).
A organização do movimento das quebradeiras de coco
de babaçu é resultante da
a) constante violência nos babaçuais na confluência de
terras maranhenses, piauienses, paraenses e tocanti -
nenses, região com elevado índice de homicídios.
b) falta de identidade coletiva das trabalhadoras,
migrantes das cidades e com pouco vínculo histórico
com as áreas rurais do interior do Tocantins, Pará,
Maranhão e Piauí.
c) escassez de água nas regiões de veredas, ambientes
naturais dos babaçus, causada pela construção de
açudes particulares, impedindo o amplo acesso público
aos recursos hídricos.
d) progressiva devastação das matas dos cocais, em
função do avanço da sojicultura nos chapadões do
Meio-Norte brasileiro.
e) dificuldade imposta pelos fazendeiros e posseiros no
acesso aos babaçuais localizados no interior de suas
propriedades.
Resolução
A organização do movimento das quebradeiras de
coco-babaçu decorre da luta contra as restrições de
acesso às áreas de babaçuais, imposta pelos
fazendeiros. Poder-se-ia incluir entre aqueles que
impõem essas restrições os posseiros, mas estes, por
obvio, não têm propriedade mas apenas posse da
terra.
Deveria o elaborador preocupar-se mais com os
conceitos empregados, pois o aluno devidamente
fundamentado pode eliminar justamente a alternativa
correta por saber que POSSEIRO não é proprietário.
Além disso, a problemática que na questão é central –
a organização das quebradeiras de coco-babaçu é
anterior à chegada da soja na região, o que exclui a
alternativa D.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
19 E
Diante dessas inconsistências e de outras que ainda
preocupam a opinião pública, nós, jornalistas, estamos
encaminhando este documento ao Sindicato dos Jorna lis -
tas Profissionais no Estado de São Paulo, para que o en -
tregue à Justiça; e da Justiça esperamos a realização de
novas diligências capazes de levar à completa elucidação
desses fatos e de outros que porventura vierem a ser
levantados.
(Em nome da verdade. In: O Estado de S. Paulo,
3 fev. 1976. Aput, FILHO, I. A. Brasil, 500 anos em
documentos. Rio de Janeiro: Mauad, 1999.)
A morte do jornalista Vladimir Herzog, ocorrida durante
o regime militar, em 1975, levou a medidas com o abaixoassinado
feito por profissionais da imprensa de São Paulo.
A análise dessa medida tomada indica a
a) certeza do cumprimento das leis.
b) superação do governo de exceção.
c) violência dos terroristas de esquerda.
d) punição dos torturadores da polícia.
e) expectativa da investigação dos culpados.
Resolução
A solicitação (termo preferível a “medida”) encami -
nhada pelo Sindicato dos Jornalistas Profissionais à
Justiça pedia investigações a respeito da morte de
Vladimir Herzog, ocorrida nas dependências do Doi-
Codi de São Paulo. De fato, a versão de suicídio
apresentada pelas autoridades revelava sérias
inconsistências que apontavam noutra direção. Na
ocasião, a petição dos jornalistas não teve
acolhimento, mas poderia ser vista como uma
precursora da atual Comissão da Verdade.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
20 D ou E
(Disponívvel em: www.metmuseum.org.
Acesso em: 14 set. 2011)
A figura apresentada é um mosaico, produzido por volta
do ano 300 d.C., encontrado na cidade de Lod, atual
Estado de Israel. Nela, encontram-se elementos que
representam uma característica política dos romanos no
período, indicada em:
a) Cruzadismo – conquista da terra santa.
b) Patriotismo – exaltação da cultura local.
c) Helenismo – apropriação da estética grega.
d) Imperialismo – selvageria dos povos dominados.
e) Expansionismo – diversidade dos territórios conquis -
tados.
Resolução
A questão está formulada de maneira problemática,
pois envolve uma interpretação subjetiva de uma obra
isolada, sem nenhuma contextualização além da data
(c.300 d.C.). O hermetismo da abordagem permite
duas respostas, ambas criticáveis: a referência ao
imperialismo romano, associado à “selvageria dos
povos conquistados” (devido às feras representadas
no mosaico), esbarra no bom conceito que os romanos
tinham da civilização helenística, dominante em
grande parte dos povos conquistados. E a referência
ao expansionismo romano, associado à “diversidade
dos territórios conquistados (simbolizada na varie -
dade de animais presentes no mosaico), é inviabilizada
por dois motivos: a data de 300 d.C. (muito posterior
ao fim das conquistas romanas); e a exigência, feita
pelo enunciado, de uma interpretação política da obra
apresentada. A rigor, esta questão deveria ser anulada.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
21 E
Após o retorno de uma viagem a Minas Gerais, onde
Pedro I fora recebido com grande frieza, seus partidários
prepararam uma série de manifestações a favor do
imperador no Rio de Janeiro, armando fogueiras e
luminárias na cidade. Contudo, na noite de 11 de março,
tiveram início os conflitos que ficaram conhecidos como
a Noite das Garrafadas, durante os quais os “brasileiros”
apagavam as fogueiras “portuguesas” e atacavam as casas
iluminadas, sendo respondidos com cacos de garrafas
jogadas das janelas.
(VAINFAS, R. (Org.). Dicionário do Brasil Imperial.
Rio de Janeiro: Objetiva, 2008 – Adaptado)
Os anos finais do I Reinado (1822-1831) se caracteri -
zaram pelo aumento da tensão política. Nesse sentido, a
análise dos episódios descritos em Minas Gerais e no Rio
de Janeiro revela
a) estímulos ao racismo.
b) apoio ao xenofobismo.
c) críticas ao federalismo.
d) repúdio ao republicanismo.
e) questionamentos ao autoritarismo.
Resolução
Muitos fatores concorreram para a crise do Primeiro
Reinado e consequente abdicação de D. Pedro I . Entre
elas, destaca-se o conflito entre o liberalismo das elites
brasileiras (representadas pela designação de “Parti -
do Brasileiro”) e o autoritarismo do imperador, cujo
principal sustentáculo, na fase final de seu governo,
era o chamado “Partido Português”, formado pelos
lusitanos radicados no Brasil.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
22 E
Portadora de memória, a paisagem ajuda a construir os
sentimentos de pertencimento; ela cria uma atmosfera que
convém aos momentos fortes da vida, às festas, às
comemorações.
CLAVAL, P. Terra dos homens: a geografia.
São Paulo: Contexto, 2010 (adaptado).
No texto, é apresentada uma forma de integração da
paisagem geográfica com a vida social. Nesse sentido, a
paisagem, além de existir como forma concreta, apresenta
uma dimensão
a) política de apropriação efetiva do espaço.
b) econômica de uso de recursos do espaço.
c) privada de limitação sobre a utilização do espaço.
d) natural de composição por elementos físicos do
espaço.
e) simbólica de relação subjetiva do indivíduo com o
espaço.
Resolução
A relação é subjetiva na medida em que o espaço não
pode ser tocado, mas as relações, os movimentos, as
atividades humanas são todas realizadas nesse espaço,
que se consubstancia na paisagem geográfica.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
23 C
Disponível em: http://primeira-serie.blogspot.com.br. Acesso em: 07
dez. 2011 (adaptado).
Na imagem do início do século XX, identifica-se um
modelo produtivo cuja forma de organização fabril
baseava-se na(o)
a) autonomia do produtor direto.
b) adoção da divisão sexual do trabalho.
c) exploração do trabalho repetitivo.
d) utilização de empregados qualificados.
e) incentivo à criatividade dos funcionários.
Resolução
O modelo produtivo taylorista-fordista caracteriza-se
pela produção em massa, em linhas de produção nas
quais o trabalhador é submetido a um trabalho
repetitivo e que não domina as etapas da produção.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
24 E
A singularidade da questão da terra na África Colonial é
a expropriação por parte do colonizador e as desi -
gualdades raciais no acesso à terra. Após a independência,
as populações de colonos brancos tenderam a diminuir,
apesar de a proporção de terra em posse da minoria
branca não ter diminuído proporcional mente.
MOYO, S. A terra africana e as questões agrárias: o caso das lutas
pela terra no Zimbábue. In: FERNANDES, B. M.; MARQUES, M.
I. M.; SUZUKI, J. C. (Org.). Geografia agrária: teoria e poder. São
Paulo: Expressão Popular, 2007.
Com base no texto, uma característica socioespacial e um
consequente desdobramento que marcou o processo de
ocupação do espaço rural na África subsaariana foram:
a) Exploração do campesinato pela elite proprietária –
Domínio das instituições fundiárias pelo poder
público.
b) Adoção de práticas discriminatórias de acesso à terra –
Controle do uso especulativo da propriedade fundiária.
c) Desorganização da economia rural de subsistência –
Crescimento do consumo interno de alimentos pelas
famílias camponesas.
d) Crescimento dos assentamentos rurais com mão de
obra familiar –Avanço crescente das áreas rurais sobre
as regiões urbanas.
e) Concentração das áreas cultiváveis no setor agroexpor -
tador – Aumento da ocupação da população pobre em
territórios agrícolas marginais.
Resolução
O processo de colonização deflagrado pelos europeus
reservou para poucos grupos remanescentes, após a
colonização, as melhores terras, que, utilizando-se do
sistema conhecido como “plantation”, produzem
monoculturas tropicais com vistas ao mercado
externo. As populações carentes ficam reduzidas às
piores terras, de baixo rendimento, que, contando com
poucas técnicas agrícolas, vivem incomodadas pelo
fantasma da escassez.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
25 B
Texto I
A Europa entrou em estado de exceção, personificado
por obscuras forças econômicas sem rosto ou localização
física conhecida que não prestam contas a ninguém e se
espalham pelo globo por meio de milhões de transações
diárias no ciberespaço.
(ROSSI, C. Nem fim do mundo nem mundo novo.
Folha de S.Paulo, 11 dez. 2011 – Adaptado)
Texto II
Estamos imersos numa crise financeira como nunca
tínhamos visto desde a Grande Depressão iniciada em
1929 nos Estados Unidos.
(Entrevista de George Soros.
Disponível em: www.nybooks.com.
Acesso em: 17 ago. 2011 – Adaptado)
A comparação entre os significados da atual crise econô -
mica e do crash de 1929 oculta a principal diferença entre
essas duas crises, pois
a) o crash da Bolsa em 1929 adveio do envolvimento dos
EUA na I Guerra Mundial e a atual crise é o resultado
dos gastos militares desse país nas guerras do Afega -
nistão e Iraque.
b) a crise de 1929 ocorreu devido a um quadro de super -
produção industrial nos EUA e a atual crise resultou
da especulação financeira e da expansão desmedida do
crédito bancário.
c) a crise de 1929 foi o resultado da concorrência dos
países europeus reconstruídos após a I Guerra e a atual
crise se associa à emergência dos BRICS como novos
concorrentes econômicos.
d) o crash da Bolsa em 1929 resultou do excesso de
proteções ao setor produtivo estadunidense e a atual
crise tem origem na internacionalização das empresas
e no avanço da política de livre mercado.
e) a crise de 1929 decorreu da política intervencionista
norte-americana sobre o sistema de comércio mundial
e a atual crise resultou do excesso de regulação do
governo desse país sobre o sistema monetário.
Resolução
Embora a Crise de 1929 tenha explodido com o crash
da bolsa de Nova York – o que aparentaria um colapso
puramente financeiro –, suas origens estão no
descompasso entre os altos níveis de produção agríco -
la, e sobretudo industrial, alcançados pelos Estados
Unidos durante a Primeira Guerra Mundial, e a
contração do consumo na década seguinte. Já a crise
atual teve sua origem no próprio sistema financeiro,
devido à gestão temerária dos créditos concedidos ao
setor imobiliário norte-americano.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
26 D
Cartaz da Revolução Constitucionalista. Disponível em:
http://veja.abril.com.br. Acesso em: 29 jun. 2012.)
Elaborado pelos partidários da Revolução Constitu cio -
nalista de 1932, o cartaz apresentado pretendia mobilizar
a população paulista contra o governo federal.
Essa mobilização utilizou-se de uma referência histórica,
associando o processo revolucionário
a) à experiência francesa, expressa no chamado à luta
contra a ditadura.
b) aos ideais republicanos, indicados no destaque à ban -
deira paulista.
c) ao protagonismo das Forças Armadas, representadas
pelo militar que empunha a bandeira.
d) ao bandeirantismo, símbolo paulista apresentado em
primeiro plano.
e) ao papel figurativo de Vargas na política, enfatizado
pela pequenez de sua figura no cartaz.
Resolução
Considerando que o bandeirismo foi um fenômeno
exclusivamente paulista e exigiu de seus participantes
uma grande demonstração de coragem e persistência,
a figura do bandeirante foi largamente utilizada pela
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
Revolução Constitucionalista de 1932 como um
símbolo da altivez e heroísmo do povo de São Paulo.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
27 D
O que o projeto governamental tem em vista é poupar
à Nação o prejuízo irreparável do perecimento e da
evasão do que há de mais precioso no seu patrimônio.
Grande parte das obras de arte até mais valiosas e dos
bens de maior interesse histórico, de que a coletividade
brasileira era depositária, têm desaparecido ou se
arruinado irreme dia velmente. As obras de arte típicas e
as relíquias da história de cada país não constituem o seu
patrimônio privado, e sim um patrimônio comum de
todos os povos.
(ANDRADE, R. M. F. Defesa do patrimônio
artístico e histórico. O Jornal, 30 out. 1936.
In: ALVES FILHO, I. Brasil, 500 anos em documentos.
Rio de Janeiro: Mauad, 1999 – Adaptado)
A criação no Brasil do Serviço do Patrimônio Histórico
Artístico Nacional (SPHAN), em 1937, foi orientada por
ideias como as descritas no texto, que visavam
a) submeter a memória e o patrimônio nacional ao con -
tro le dos órgãos públicos, de acordo com a tendência
autoritária do Estado Novo.
b) transferir para a iniciativa privada a responsabilidade
de preservação do patrimônio nacional, por meio de
leis de incentivo fiscal.
c) definir os fatos e personagens históricos a serem cul -
tua dos pela sociedade brasileira, de acordo com o
interesse público.
d) resguardar da destruição as obras representativas da
cultura nacional, por meio de políticas públicas
preservacionistas.
e) determinar as responsabilidades pela destruição do
patrimônio nacional, de acordo com a legislação bra -
sileira.
Resolução
A alternativa corresponde exatamente à interpretação
do texto transcrito, mas possui uma importância e
uma atualidade que transcendem a conjuntura da Era
Vargas.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
28 C
A soma do tempo gasto por todos os navios de carga na
espera para atracar no porto de Santos é igual a 11 anos –
isso, contanto somente o intervalo de janeiro a outubro
de 2011. O problema não foi registrado somente neste
ano. Desde 2006 a perda de tempo supera uma década.
Folha de S. Paulo, 25 dez. 2011 (adaptado).
A situação descrita gera consequências em cadeia, tanto
para a produção quanto para o transporte. No que se refere
à territorialização da produção no Brasil contemporâneo,
uma dessas consequências é a
a) realocação das exportações para o modal aéreo em
função da rapidez.
b) dispersão dos serviços financeiros em função da busca
de novos pontos de importação.
c) redução da exportação de gêneros agrícolas em função
da dificuldade para o escoamento.
d) priorização do comércio com países vizinhos em
função da existência de fronteiras terrestres.
e) estagnação da indústria de alta tecnologia em função
da concentração de investimentos na infraestrutura de
circulação.
Resolução
A perspectiva de um colapso no sistema de transporte
no Brasil, evidencia o descompasso entre a infraestrutura
o que amplia o denominado “custo Brasil”,
e faz com que segmentos da agricultura sofram as
consequências do atraso do escoamento. Isso poderá
resultar na redução da exportação dos gêneros
agrícolas, bens que desempenham um papel crucial
na balança comercial brasileira.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
29 C
Minha vida é andar
Por esse país
Pra ver se um dia
Descanso feliz
Guardando as recordações
Das terras onde passei
Andando pelos sertões
E dos amigos que lá deixei
GONZAGA, L.; CORDOVIL, H. A vida de viajante, 1953.
Disponível em: www.recife.pe.gov.br.
Acesso em: 20 fev. 2012 (fragmento).
A letra dessa canção reflete elementos identitários que
representam a
a) valorização das características naturais do Sertão
nordestino.
b) denúncia da precariedade social provocada pela seca.
c) experiência de deslocamento vivenciada pelo
migrante.
d) profunda desigualdade social entre as regiões
brasileiras.
e) discriminação dos nordestinos nos grandes centros
urbanos.
Resolução
Um dos fatos mais comuns num país de grandes
proporções territoriais como o Brasil é o intenso
deslocamento de pessoas ao longo de seu espaço, como
ocorreu com o autor da canção. Nesse deslocamento,
os migrantes vivenciam ambientes e povos diferentes,
cujo contato é, por vezes, traumático, por vezes,
enriquecedor.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
30 D
Próximo da Igreja dedicada a São Gonçalo nos depa -
ramos com uma impressionante multidão que dançava ao
som de suas violas. Tão logo viram o Vice-Rei, cercaramno
e o obrigaram a dançar e pular, exercício violento e
pouco apropriado tanto para sua idade quanto posição.
Tivemos nós mesmos que entrar na dança, por bem ou
por mal, e não deixou de ser interessante ver numa igreja
padres, mulheres, frades, cavalheiros e escravos a dançar
e pular misturados, e a gritar a plenos pulmões “Viva São
Gonçalo do Amarante”.
(BARBINAIS, Le Gentil. Noveau Voyage autour du
monde. Apud: TINHORÃO, J. R. As festas no Brasil
Colonial. São Paulo: Ed. 34, 2000 – Adaptado)
O viajante francês, ao descrever suas impressões sobre
uma festa ocorrida em Salvador, em 1717, demonstra
dificuldade em entendê-la, porque, como outras mani -
festações religiosas do período colonial, ela
a) seguia os preceitos advindos da hierarquia católica
romana.
b) demarcava a submissão do povo à autoridade cons -
tituída.
c) definia o pertencimento dos padres às camadas po pu -
lares.
d) afirmava um sentido comunitário de partilha da de -
voção.
e) harmonizava as relações sociais entre escravos e
senhores.
Resolução
A questão alude a um aspecto das práticas católicas
no período colonial, qual seja a integração dos
diversos segmentos sociais nas comemorações reli -
giosas – embora, encerradas estas, as diferen ciações
sociais voltassem a demarcar fortemente as diversas
categorias da época.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
31 A
Disponível em: http://nutriteengv.blogspot.com.br. Acesso em: 28 dez.
2011.
Na charge faz-se referência a uma modificação produtiva
ocorrida na agricultura. Uma contradição presente no
espaço rural brasileiro derivada dessa modificação
produtiva está presente em:
a) Expansão das terras agricultáveis, com manutenção de
desigualdades sociais.
b) Modernização técnica do território, com redução do
nível de emprego formal.
c) Valorização de atividades de subsistência, com redução
da produtividade da terra.
d) Desenvolvimento de núcleos policultores, com
ampliação da concentração fundiária.
e) Melhora da qualidade dos produtos, com retração na
exportação de produtos primários.
Resolução
A adoção de transgênicos possibilitou a expansão da
cultura da soja, por exemplo, por áreas tropicais. De
um modo geral, a adoção de técnicas modernas
permitiu a expansão das áreas agrícolas, mas essa
evolução técnica não se preocupou com os problemas
sociais relacionados à produção, como a má
distribuição de terras, a proletarização do
trabalhador rural e as desigualdades sociais no
campo.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
32 A
A interpretação e a correlação das figuras sobre a
dinâmica demográfica brasileira demonstram um(a)
a) menor proporção de fecundidade na área urbana.
b) menor proporção de homens na área rural.
c) aumento da proporção de fecundidade na área rural.
d) queda da longevidade na área rural.
e) queda do número de idosos na área urbana.
Resolução
Nas cidades, o ritmo mais atribulado, o custo de vida
mais caro leva as populações a reduzir mais
intensamente o número de filhos. No campo, mesmo
se observando redução do número de filhos, ele é
menor, já que as atividades rurais necessitam de maior
contingente de trabalhadores.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
33 D
Para Platão, o que havia de verdadeiro em Parmênides era
que o objeto de conhecimento é um objeto de razão e não
de sensação, e era preciso estabelecer uma relação entre
objeto racional e objeto sensível ou material que
privilegiasse o primeiro em detrimento do segundo.
Lenta, mas irresistivelmente, a Doutrina das Ideias
formava-se em sua mente.
ZINGANO, M. Platão e Aristóteles: o fascínio da filosofia.
São Paulo: Odysseus, 2012 (adaptado).
O texto faz referência à relação entre razão e sensação,
um aspecto essencial da Doutrina das Ideias de Platão
(427 a.C.-346 a.C.). De acordo com o texto, como Platão
se situa diante dessa relação?
a) Estabelecendo um abismo intransponível entre as duas.
b) Privilegiando os sentidos e subordinando o conheci -
mento a eles.
c) Atendo-se à posição de Parmênides de que razão e
sensação são inseparáveis.
d) Afirmando que a razão é capaz de gerar conhecimento,
mas a sensação não.
e) Rejeitando a posição de Parmênides de que a sensação
é superior à razão.
Resolução
Platão teorizou a dualidade entre mundo das ideias,
que seria o real e original, e o mundo sensível
(referência aos sentidos), em que dominam as
aparências. Para o clássico filósofo grego, a razão é
preexistente e se origina justamente do mundo das
ideias; por isso, concordaria com Parmênides, para
quem a razão é fonte confiável de conhecimento,
enquanto dever-se-ia desconfiar dos sentidos.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
34 A
As plataformas ou crátons correspondem aos terrenos
mais antigos e arrasados por muitas fases de erosão.
Apresentam uma grande complexidade litológica,
prevalecendo as rochas metamórficas muito antigas (Pré-
Cambriano Médio e Inferior). Também ocorrem rochas
intrusivas antigas e resíduos de rochas sedimentares. São
três as áreas de plataforma de crátons no Brasil: a das
Guianas, a Sul-Amazônica e a São Francisco.
ROSS, J. L. S. Geografia do Brasil. São Paulo: Edusp, 1998.
As regiões cratônicas das Guianas e a Sul-Amazônica têm
como arcabouço geológico vastas extensões de escudos
cristalinos, ricos em minérios, que atraíram a ação de
empresas nacionais e estrangeiras do setor de mineração
e destacam-se pela sua história geológica por
a) apresentarem áreas de intrusões graníticas, ricas em
jazidas minerais (ferro, manganês).
b) corresponderem ao principal evento geológico do
Cenozoico no território brasileiro.
c) apresentarem áreas arrasadas pela erosão, que
originaram a maior planície do país.
d) possuírem em sua extensão terrenos cristalinos ricos
em reservas de petróleo e gás natural.
e) serem esculpidas pela ação do intemperismo físico,
decorrente da variação de temperatura.
Resolução
Os jazimentos de minerais metálicos, sobretudo a
Hematita (Fe) e Pirolusita (Mn), estão associados a
terrenos metamórficos do Proterozoico, em intrusões
graníticas do Pré-cambriano.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
35 E
A irrigação da agricultura é responsável pelo consumo de
mais de 2/3 de toda a água retirada dos rios, lagos e
lençóis freáticos do mundo. Mesmo no Brasil, onde
achamos que temos muita água, os agricultores que
tentam produzir alimentos também enfrentam secas
periódicas e uma competição crescente por água.
MARAFON, G. J. et. al. O desencanto da terra: produção de
alimentos, ambiente e sociedade. Rio de Janeiro: Garamond, 2011.
No Brasil, as técnicas de irrigação utilizadas na agri -
cultura produziram impactos socioambientais como
a) redução do custo de produção.
b) agravamento da poluição hídrica.
c) compactação do material do solo.
d) aceleração da fertilização natural.
e) redirecionamento dos cursos fluviais.
Resolução
As téc nicas de irrigação utilizadas na agricultura
produzem muitos impactos socioambientais como,
por exemplo, o apresentado na alternativa e, ou seja,
o redirecio namento dos cursos fluviais, como ocorre
no oeste da Bahia e no Rio Grande do Norte, além da
transposição do rio São Francisco.
Contudo, o aluno poderia interpretar de maneira
diferente, colocando a alternativa b, que se refere ao
agra vamento da poluição hídrica, como pode ser lido
na página 385 do livro Brasil – Questões Atuais da
Reorganização do Território, de Iná Elias de Castro,
Paulo César da Costa Gomes e Roberto Lobato Cor -
rêa, da Editora Bertrand Brasil:
“Este uso dos recursos hídricos naquela área pode
representar sérios problemas ecológicos para toda a
bacia são-franciscana, com a diminuição dos débitos
fluviais e do lençol freático, sem falar nos agrotóxicos
que a sojicultura acabou levando para os cursos
d’água e a erosão brutal que os solos permeáveis do
cerrado estão sofrendo.”
O encharcamento provocado muitas vezes pela irri -
gação do tipo pivô central carrega produtos químicos
do solo para o subsolo, atingindo e poluindo o lençol
freático e comprometendo a qualidade da água. Esta
afirmação também pode ser lida na própria referência
bibliográfica da questão do Enem nas páginas 65, 69 e
70 do livro O desencanto da terra: produção de ali -
mentos, ambiente e sociedade, de Gláucio José Marafon
et al.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
36 E
Texto I
Ao se emanciparem da tutela senhorial, muitos campone -
ses foram desligados legalmente da antiga terra.
Deveriam pagar, para adquirir propriedade ou
arrendamento. Por não possuírem recursos, engrossaram
a camada cada vez maior de jornaleiros e trabalhadores
volantes, outros, mesmo tendo propriedade sobre um
pequeno lote, suplementavam sua existência com o
assalariamento esporádico.
MACHADO, P. P. Política e colonização no Império.
Porto Alegre: EdUFRGS, 1999 (adaptado).
Texto II
Com a globalização da economia, ampliou-se a hegemo -
nia do modelo de desenvolvimento agropecuário, com
seus padrões tecnológicos, caracterizando o agronegócio.
Essa nova face da agricultura capitalista também mudou
a forma de controle e exploração da terra. Ampliou-se,
assim, a ocupação de áreas agricultáveis e as fronteiras
agrícolas se estenderam.
SADER, E.; JINKINGS, I. Enciclopédia Contemporânea da
América Latina e do Caribe.
São Paulo: Boitempo, 2006 (adaptado).
Os textos demonstram que, tanto na Europa do século
XIX quanto no contexto latino-americano do século XXI,
as alterações tecnológicas vivenciadas no campo
interferem na vida das populações locais, pois
a) induzem os jovens ao estudo nas grandes cidades,
causando o êxodo rural, uma vez que formados, não
retornam à sua região de origem.
b) impulsionam as populações locais a buscar linhas de
financiamento estatal com o objetivo de ampliar a
agricultura familiar, garantindo sua fixação no campo.
c) ampliam o protagonismo do Estado, possibilitando a
grupos econômicos ruralistas produzir e impor
políticas agrícolas, ampliando o controle que tinham
dos mercados.
d) aumentam a produção e a produtividade de determina -
das culturais em função da intensificação da
mecanização, do uso de agrotóxicos e cultivo de
plantas transgênicas.
e) desorganizam o modo tradicional de vida impelindo-as
à busca por melhores condições no espaço urbano ou
em outros países em situações muitas vezes precárias.
Resolução
A alteração do modo de produção no campo, além de
desorganização, formas de produção consolidadas,
por não se preocuparem com as implicações direitas
sobre as relações de trabalho, provocam a alienação
dos trabalhadores rurais e estes, sem prospectivas de
sobrevivência, acabam por emigrar.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
37 A
A interface clima/sociedade pode ser considerada em
termos de ajustamento à extensão e aos modos como as
sociedades funcionam em uma relação harmônica com
seu clima. O homem e suas sociedades são vulneráveis
às variações climáticas. A vulnerabilidade é a medida pela
qual uma sociedade é suscetível de sofrer por causas
climáticas.
AYOADE, J. O. Introdução a climatologia para os trópicos. Rio
de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010 (adaptado).
Considerando o tipo de relação entre ser humano e
condição climática apresentado no texto, uma sociedade
torna-se mais vulnerável quando
a) concentra suas atividades no setor primário.
b) apresenta estoques elevados de alimentos.
c) possui um sistema de transportes articulado.
d) diversifica a matriz de geração de energia.
e) introduz tecnologias à produção agrícola.
Resolução
As atividades primárias (que envolvem, principal -
mente, a agricultura) mostram a tendência a utilizar
vastos espaços geográficos, o que vai implicar desma -
tamentos e alterações nos cursos de água. Quanto
mais voltada para a atividade agrícola, maior será a
alteração que essa sociedade poderá infligir ao
ambiente e, consequentemente, ao clima onde vive.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
38 B
Uma mesma empresa pode ter sua sede administrativa
onde os impostos são menores, as unidades de produção
onde os salários são os mais baixos, os capitais onde os
juros são os mais altos e seus executivos vivendo onde a
qualidade de vida é mais elevada.
SEVCENKO, N. A corrida para o século XXI: no loop da
montanha russa. São Paulo: Companhia das Letras, 2001 (adaptado).
No texto estão apresentadas estratégias empresariais no
contexto da globalização. Uma consequência social
derivada dessas estratégias tem sido
a) o crescimento da carga tributária.
b) o aumento da mobilidade ocupacional.
c) a redução da competitividade entre as empresas.
d) o direcionamento das vendas para os mercados
regionais.
e) a ampliação do poder de planejamento dos Estados
nacionais.
Resolução
A mobilidade ocupacional foi favorecida com a
celeridade da circulação das informações A
globalização permitiu uma circulação mais rápida de
capitais, tecnologias, técnicas e informações, o que
possibilitou a separação espacial entre a produção, o
planejamento, a execução e o consumo, em razão do
desenvolvimento dos meios de comunicação, que
encurtaram os espaços.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
39 E
A moderna “conquista da Amazônia” inverteu o eixo
geográfico da colonização da região. Desde a época
colonial até meados do século XIX, as correntes
principais de população movimentaram-se no sentido
Leste-Oeste, estabelecendo uma ocupação linear
articulada. Nas últimas décadas, os fluxos migratórios
passaram a se verificar no sentido Sul-Norte, conectando
o Centro-Sul à Amazônia.
OLIC, N. B. Ocupação da Amazônia, uma epopeia inacabada.
Jornal Mundo, ano 16, n. 4, ago. 2008 (adaptado).
O primeiro eixo geográfico de ocupação das terras
amazônicas demonstra um padrão relacionado à criação
de
a) núcleos urbanos em áreas litorâneas.
b) centros agrícolas modernos no interior.
c) vias férreas entre espaços de mineração.
d) faixas de povoamento ao longo das estradas.
e) povoados interligados próximos a grandes rios.
Resolução
O processo de ocupação da Amazônia teve início com
a criação do forte de Belém, em 1616. A partir dessa
cidade, a ocupação amazônica se interiorizou utili -
zando os vales fluviais como eixo de penetração e
assentamento, ato que caracteriza a distribuição
populacional da região até hoje.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
40 E
A experiência que tenho de lidar com aldeias de
diversas nações me tem feito ver, que nunca índio fez
grande confiança de branco e, se isto sucede com os que
estão já civilizados, como não sucederá o mesmo com
esses que estão ainda brutos.
(NORONHA, M. Carta a J. Caldeira Brant: 2 jan. 1751. Apud
CHAIM, M. M. Aldeamentos indígenas (Goiás: 1749-1811). São
Paulo: Nobel, Brasília, INL, 1983 – Adaptado)
Em 1749, ao separar-se de São Paulo, a capitania de
Goiás foi governada por D. Marcos de Noronha, que
atendeu às diretrizes da política indigenista pombalina
que incen tivava a criação de aldeamentos em função
a) das constantes rebeliões indígenas contra os brancos
colonizadores, que ameaçavam a produção de ouro nas
regiões mineradoras.
b) da propagação de doenças originadas do contato com
os colonizadores, que dizimaram boa parte da popu -
lação indígena.
c) do empenho das ordens religiosas em proteger o
indígena da exploração, o que garantiu a sua supre -
macia na administração colonial.
d) da política racista da Coroa Portuguesa, contrária à
miscigenação, que organizava a sociedade em uma
hierarquia dominada pelos brancos.
e) da necessidade de controle dos brancos sobre a popu -
la ção indígena, objetivando sua adaptação às exigên -
cias do trabalho regular.
Resolução
Antes mesmo de expulsar os jesuítas, pondo fim à
atividade desses sacerdotes na catequese e acultu ração
dos indígenas (1759), o marquês de Pombal já
demons trava interesse em inserir os nativos na
sociedade luso-brasileira, para que se integrassem na
força de trabalho colonial.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
41 E
A partir dos anos 70, impõe-se um movimento de descon -
cen tração da produção industrial, uma das manifestações
do desdobramento da divisão territorial do trabalho no
Brasil. A produção industrial torna-se mais complexa,
estendendo-se, sobretudo, para novas área do Sul e para
alguns pontos do Centro-Oeste, do Nordeste e do Norte.
SANTOS, M.; SILVEIRA, M. L. O Brasil: território e sociedade no
início do século XXI. Rio de Janeiro: Record, 2002 (fragmento).
Um fator geográfico que contribui para o tipo de alteração
da configuração territorial descrito no texto é:
a) Obsolescência dos portos.
b) Estatização de empresas.
c) Eliminação de incentivos fiscais.
d) Ampliação de políticas protecionistas.
e) Desenvolvimento dos meios de comunicação.
Resolução
O desenvolvimento dos meios de comunicação permite
que o empresário, mesmo distante do sistema de
produção, controle a empresa remotamente. Essa
condição ganhou maior intensidade com o advento da
globalização, reforçando uma das características
marcantes do chamado toyotismo ou Terceira Revo -
lução Industrial, ou seja, a desconcentração industrial.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
42 D
TEXTO I
Anaxímenes de Mileto disse que o ar é o elemento
originário de tudo o que existe, existiu e existirá, e que
outras coisas provêm de sua descedência. Quando o ar se
dilata, transforma-se em fogo, ao passo que os ventos são
ar condensado. As nuvens formam-se a partir do ar por
feltragem e, ainda mais condensadas, transformam-se em
água. A água, quando mais condensada, transforma-se em
terra, e quando condensada ao máximo possível,
transforma-se em pedras.
BURNET, J. A aurora da filosofia grega. Rio de Janeiro: PUC-Rio,
2006 (adaptado).
TEXTO II
Basílio Magno, filósofo medieval, escreveu: “Deus, como
criador de todas as coisas, está no princípio do mundo e
dos tempos. Quão parcas de conteúdo se nos apresentam,
em face desta concepção, as especulações contraditórias
dos filósofos, para os quais o mundo se origina, ou de
algum dos quatro elementos, como ensinam os Jônios, ou
dos átomos, como julga Demócrito. Na verdade, dão
impressão de quererem ancorar o mundo numa teia de
aranha.”
GILSON, E.: BOEHNER, P. História da Filosofia Cristã. São
Paulo: Vozes, 1991 (adaptado).
Filósofos dos diversos tempos históricos desenvolveram
teses para explicar a origem do universo, a partir de uma
explicação racional. As teses de Anaxímenes, filósofo
grego antigo, e de Basílio, filósofo medieval, têm em
comum na sua fundamentação teorias que
a) eram baseadas nas ciências da natureza.
b) refutavam as teorias de filósofos da religião.
c) tinham origem nos mitos das civilizações antigas.
d) postulavam um princípio originário para o mundo.
e) defendiam que Deus é o princípio de todas as coisas.
Resolução
Os dois autores postulam que um princípio teria ori -
gi nado o mundo: para Anaxímenes, seria o ar; en -
quanto para o medieval Basílio Magno, seria Deus, em
acordo com a concepção criacionista cristã.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
43 A
De repente, sente-se uma vibração que aumenta rapi -
damente; lustres balançam, objetos se movem sozinhos e
somos invadidos pela estranha sensação de medo do
imprevisto. Segundos parecem horas, poucos minutos são
uma eternidade. Estamos sentindo os efeitos de um
terremoto, um tipo de abalo sísmico.
ASSAD, L. Os (não tão) imperceptíveis movimentos da Terra. ComCiência:
Revista Eletrônica de Jornalismo Científico, n.º 117, abr. 2010. Disponível
em: http://comciencia.br. Acesso em: 2 mar. 2012.
O fenômeno físico descrito no texto afeta intensamente
as populações que ocupam espaços próximos às áreas de
a) alívio da tensão geológica.
b) desgaste da erosão superficial.
c) atuação do intemperismo químico.
d) formação de aquíferos profundos.
e) acúmulo de depósitos sedimentares.
Resolução
As chamadas áreas de “alívio de tensão geológica” são
aquelas onde ocorrem os encontros ou separações das
placas tectônicas. Nesses locais, as falhas ou dobra -
mentos liberam grande quantidade de energia, que
resulta nos chamados abalos sísmicos ou terremotos.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
44 E
TEXTO I
Experimentei algumas vezes que os sentidos eram
enganosos, e é de prudência nunca se fiar inteiramente
em quem já nos enganou uma vez.
DESCARTES, R. Meditações Metafísicas.
São Paulo: Abril Cultural, 1979.
TEXTO II
Sempre que alimentarmos alguma suspeita de que uma
ideia esteja sendo empregada sem nenhum significado,
precisaremos apenas indagar: de que impressão deriva
esta suposta ideia? E se for impossível atribuir-lhe
qualquer impressão sensorial, isso servirá para confirmar
nossa suspeita.
HUME, D. Uma investigação sobre o entendimento. São Paulo:
Unesp, 2004 (adaptado).
Nos textos, ambos os autores se posicionam sobre a
natureza do conhecimento humano. A comparação dos
excertos permite assumir que Descartes e Hume
a) defendem os sentidos como critério originário para
considerar um conhecimento legítimo.
b) entendem que é desnecessário suspeitar do significado
de uma ideia na reflexão filosófica e crítica.
c) são legítimos representantes do criticismo quanto à
gênese do conhecimento.
d) concordam que conhecimento humano é impossível
em relação às ideias e aos sentidos.
e) atribuem diferentes lugares ao papel dos sentidos no
processo de obtenção do conhecimento.
Resolução
René Descartes é representante da concepção
racionalista, segundo a qual a razão humana, e não a
experiência empírica (sensorial, concreta e real), é
fonte confiável de produção de conhecimento.
Já David Hume representa a concepção empirista,
segundo a qual a mente humana é uma tábula rasa e
todo conhecimento se origina na experiência empírica
e sensorial.
Portanto, os dois filósofos discordam quanto ao papel
dos sentidos no processo de obtenção do
conhecimento.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
45 C
Não ignoro a opinião antiga e muito difundida de que o
que acontece no mundo é decidido por Deus e pelo acaso.
Essa opinião é muito aceita em nossos dias, devido às
grandes transformações ocorridas, e que ocorrem
diariamente, as quais escapam à conjectura humana. Não
obstante, para não ignorar inteiramente o nosso livrearbítrio,
creio que se pode aceitar que a sorte decida
metade dos nossos atos, mas [o livre-arbítrio] nos permite
o controle sobre a outra metade.
MAQUIAVEL, N. O Príncipe. Brasília: EdUnB, 1979 (adaptado).
Em O Príncipe, Maquiavel refletiu sobre o exercício do
poder em seu tempo. No trecho citado, o autor demonstra
o vínculo entre o seu pensamento político e o humanismo
renascentista ao
a) valorizar a interferência divina nos acontecimentos
definidores do seu tempo.
b) rejeitar a intervenção do acaso nos processos políticos.
c) afirmar a confiança na razão autônoma como
fundamento da ação humana.
d) romper com a tradição que valorizava o passado como
fonte de aprendizagem.
e) redefinir a ação política com base na unidade entre fé
e razão.
Resolução
O texto extraído da obra “O Príncipe”, de Maquiavel,
refletindo sobre o exercício do poder em seu tempo,
apresentou a relação existente entre o pensamento
político e o humanismo próprio do renascentismo.
Assim, afirma a confiança na razão autônoma quando
aborda a questão do livre-arbítrio. A sorte não pode
decidir sozinha nossos atos, deve ser corroborada pela
razão.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
46 C
A eficiência das lâmpadas pode ser comparada utilizando a
razão, considerada linear, entre a quantidade de luz
produzida e o consumo. A quantidade de luz é medida pelo
fluxo luminoso, cuja unidade é o lúmen (lm). O consumo
está relacionado à potência elétrica da lâmpada que é
medida em watt (W). Por exemplo, uma lâmpada
incandescente de 40W emite cerca de 600 lm, enquanto
uma lâmpada fluorescente de 40 W emite cerca de 3000 lm.
Disponível em http://tecnologia.terra.com..br.
Acesso em: 29 fev. de 2012 (adaptado).
A eficiência de uma lâmpada incandescente de 40 W é
a) maior que a de uma lâmpada fluorescente de 8 W, que
produz menor quantidade de luz.
b) maior que a de uma lâmpada fluorescente de 40 W, que
produz menor quantidade de luz.
c) menor que a de uma lâmpada fluorescente de 8 W, que
produz a mesma quantidade de luz.
d) menor que a de uma lâmpada fluorescente de 40 W,
pois consome maior quantidade de energia.
e) igual a de uma lâmpada fluorescente de 40 W, que
consome a mesma quantidade de energia.
Resolução
Por definição, a eficiência ε é a razão entre a quan -
tidade de luz produzida Q e a energia elétrica con -
sumida E.
ε =
A energia elétrica consumida é o produto da potência
da lâmpada pelo tempo de utilização Δt, que vai ser
suposto o mesmo para a comparação das eficiências.
ε =
Para a lâmpada incandescente de 40W, temos:
ε1 =
a) FALSA. Lâmpada fluorescente de 8W:
ε2= =
Portanto: ε1 < ε2
b) FALSA. Lâmpada fluorescente de 40W:
ε3 = . Portanto: ε1 < ε3
c) VERDADEIRA. Lâmpada de 8W:
ε2 = . Portanto:
600m
–––––––––
40. Δt
1/5 3000m
––––––––––
8 . Δt
600m
–––––––
8 . Δt
3000m
–––––––
40 Δt
600m
–––––––––
8. Δt
ε1 < ε2
Q
–––
E
Q
–––––––––
Pot . Δt
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
d) FALSA.
ε3 =
ε1 < ε3, porém a quantidade de energia consumida
é a mesma para as duas lâmpadas, pois suas po -
tências são iguais.
e) FALSA.
ε3 =
ε1 < ε3, embora consumam a mesma quantidade
de energia elétrica.
3000m
–––––––––
40Δt
3000m
–––––––––
40Δt
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
47 B
Não é de hoje que o homem cria, artificialmente,
variedades de peixes por meio da hibridação. Esta é uma
técnica muito usada pelos cientistas e pelos piscicultores
porque os híbridos resultantes, em geral, apresentam
maior valor comercial do que a média de ambas as
espécies parentais, além de reduzir a sobrepesca no
ambiente natural.
Terra da Gente, ano 4, n.o 47, mar, 2008 (adaptado).
Sem controle, esses animais podem invadir rios e lagos
naturais, se reproduzir e
a) originar uma nova espécie poliploide.
b) substituir geneticamente a espécie natural.
c) ocupar o primeiro nível trófico no hábitat aquático.
d) impedir a interação biológica entre as espécies parentais.
e) produzir descendentes com o código genético modifi -
cado.
Resolução
Os peixes produzidos pela hibridação podem invadir
ecossistemas naturais e, sem controle, se reproduzir e
substituir geneticamente a espécie natural.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
48 A
Há milhares de anos o homem faz uso da biotecnologia
para a produção de alimentos como pães, cervejas e
vinhos. Na fabricação de pães, por exemplo, são usados
fungos unicelulares, chamados de leveduras, que são
comercializados como fermento biológico. Eles são usa -
dos para promover o crescimento da massa, deixando-a
leve e macia.
O crescimento da massa do pão pelo processo citado é
resultante da
a) liberação de gás carbônico.
b) formação de ácido lático.
c) formação de água.
d) produção de ATP.
e) liberação de calor.
Resolução
A levedura realiza o processo de fermentação
alcoólica, liberando CO2, que promove o crescimento
da massa do pão.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
49 B
Em um dia de chuva muito forte, constatou-se uma go teira
sobre o centro de uma piscina coberta, formando um
padrão de ondas circulares. Nessa situação, observou-se
que caíam duas gotas a cada segundo. A distância entre
duas cristas consecutivas era de 25 cm e cada uma delas se
aproximava da borda da piscina com velocidade de 1,0 m/s.
Após algum tempo a chuva diminuiu e a goteira passou a
cair uma vez por segundo.
Com a diminuição da chuva, a distância entre as cristas e
a velocidade de propagação da onda se tornaram, res -
pectivamente,
a) maior que 25 cm e maior 1,0 m/s.
b) maior que 25 cm e igual a 1,0 m/s.
c) menor que 25 cm e menor que 1,0 m/s.
d) menor que 25 cm e igual a 1,0 m/s.
e) igual a 25 cm e igual a 1,0 m/s.
Resolução
Supondo-se que a profundidade da piscina seja cons -
tante, a velocidade de propagação da onda permanece
constante e seu módulo continua igual a 1,0m/s.
Como a frequência da onda diminuiu, o comprimento
de onda deverá aumentar, ficando maior que o com -
primento de onda inicial de 25cm.
V = λ f = constante
f diminui ⇔ λ aumenta
Os valores citados para frequência, comprimento de
onda e velocidade são incompatíveis.
De fato:
f1 = 2,0Hz
λ1 = 0,25m
V = λ1 f1 = 0,5m/s (incoerente com o valor dado de
1,0m/s)
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
50 D
O mecanismo que permite articular uma porta (de um
móvel ou de acesso) é a dobradiça. Normalmente, são
necessárias duas ou mais dobradiças para que a porta seja
fixada no móvel ou no portal, permanecendo em equilí -
brio e podendo ser articulada com facilidade.
No plano, o diagrama vetorial das forças que as dobra -
diças exercem na porta está representado em
Resolução
A porta tende a girar no sentido horário. Com isso, ela
traciona, horizontalmente, a dobradiça superior e
comprime, horizontalmente, a dobradiça inferior.
Essas dobradiças reagem na porta com as forças
H1 e
H2, respectivamente, indicadas abaixo.
Além disso, na vertical, a porta recebe as forças
V1 e
V2 que, somadas, equilibram o peso da porta.
R1 =
H1 +
V1 e
R2 =
H2 +
V2 são as forças resultantes
aplicadas pelas dobradiças na porta.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
51 D
Um consumidor desconfia que a balança do supermer -
cado não está aferindo corretamente a massa dos pro -
dutos. Ao chegar a casa resolve conferir se a balança
es ta va descalibrada. Para isso, utiliza um recipiente pro -
vido de escala volumétrica contendo 1,0 litro d’água. Ele
coloca uma porção dos legumes que comprou dentro do
recipiente e observa que a água atinge a marca de 1,5 litro
e também que a porção não ficara totalmente submersa,
com de seu volume fora d’água. Para concluir o teste,
o consumidor, com ajuda da internet, verifica que a den -
sidade dos legumes, em questão, é a metade da densidade
da água, onde, ρágua = 1 . No supermercado a balança
registrou a massa da porção de legumes igual a
0,500 kg (meio quilograma).
Considerando que o método adotado tenha boa precisão, o
consumidor concluiu que a balança estava descalibrada e
deveria ter registrado a massa da porção de legumes igual a
a) 0,073 kg. b) 0,167 kg c) 0,250kg.
d) 0,375 kg. e) 0,750kg
Resolução
Se admitirmos que o legume não está flutuando, isto é
o empuxo não está equilibrando o peso do legume,
teremos:
Volume emerso: 1/3 do volume total
Volume imerso: 2/3 do volume total = 0,5 litro
Volume total = 0,75 litro
Da internet: densidade do legume = 0,5kg/
Massa do legume = densidade do legume x volume
Massa do legume = 0,5kg/ x 0,75 = 0,375kg
Observação: O enunciado não está claro em relação à
situação do legume flutuar ou não.
1
–––
3
g
––––
cm3
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
52 A
Os freios ABS são uma importante medida de segurança
no trânsito, os quais funcionam para impedir o
travamento das rodas do carro quando o sistema de freios
é acionado, liberando as rodas quando estão no limiar do
desliza mento. Quando as rodas travam, a força de frena -
gem é governada pelo atrito cinético.
As representações esquemáticas da força de atrito fat entre
os pneus e a pista, em função da pressão p aplicada no
pedal de freio, para carros sem ABS e com ABS,
respectivamente, são:
Resolução
I) Sem o mecanismo ABS:A força de atrito aumenta
até atingir a força de atrito de destaque e quando
as rodas travam, o atrito passa a ser dinâmico e a
força de atrito passa a ser constante, com valor
menor que a força de atrito de destaque.
II) Com o mecanismo ABS: Quando a força requi -
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
sitada aproxima-se do atrito de destaque, o sis -
tema libera parcialmente a roda por um breve
intervalo de tempo, impedindo seu travamento. O
procedimento é repetido sucessivamente.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
53 C
Para melhorar a mobilidade urbana na rede metroviária é
necessária minimizar o tempo entre estações. Para isso a
administração do metrô de uma grande cidade adotou o
seguinte procedimento entre duas estações: a locomotiva parte
do repouso com aceleração constante por um terço do tempo
de percurso, mantém a velocidade constante por outro terço e
reduz sua velocidade com desaceleração constante no trecho
final, até parar.
Qual é o gráfico de posição (eixo vertical) em função do tempo
(eixo horizontal) que representa o movimento desse trem?
Resolução
1o. trecho: A composição arranca acelerando com in -
ten sidade constante. O movimento é unifor memente
acelerado, a função horária do es paço é do 2o. grau e o
gráfico posição x tem po é um arco de parábola com
concavidade voltada para cima.
2o. trecho: A velocidade escalar é constante e o movi -
mento é uniforme. A função horária do espaço é do
1o. grau e o gráfico posição x tempo é um segmento de
reta oblíqua ascendente.
3o. trecho: A composição freia com aceleração de
intensidade constante. O movimento é uniformemente
retardado, a função horária do espaço é do 2o. grau e o
gráfico posição x tempo é um arco de parábola com
concavidade voltada para baixo. Deve-se notar que,
após a parada do trem, a posição permanece cons tante,
com o gráfico posição x tempo paralelo ao eixo dos
tempos.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
54 E
Os carrinhos de brinquedos podem ser de vários tipos.
Dentre eles, há os movidos a corda, em que uma mola em
seu interior é comprimida quando a criança puxa o
carrinho para trás. Ao ser solto, o carrinho entra em
movimento enquanto a mola volta à sua forma inicial.
O processo de conversão de energia que ocorre no
carrinho descrito também é verificado em
a) um dínamo.
b) um freio de automóvel.
c) um motor a combustão.
d) uma usina hidroelétrica.
e) uma atiradeira (estilingue).
Resolução
A energia armazenada na mola ou em um estilingue é
potencial elástica e vai ser transformada em energia
cinética do carrinho ou da pedra lançada pelo estilin gue.
55 E
Pesticidas são contaminantes ambientais altamente
tóxicos aos seres vivos e, geralmente, com grande
persistência ambiental. A busca por novas formas de
eliminação dos pesticidas tem aumentado nos últimos
anos, uma vez que as técnicas atuais são economicamente
dispendiosas e paliativas. A biorremediação de pesticidas
utilizando microorganismos tem se mostrado uma técnica
muito promissora para essa finalidade, por apresentar
vantagens econômicas e ambientais.
Para ser utilizado nesta técnica promissora, um
microrganismo deve ser capaz de
a) transferir o contaminante do solo para a água.
b) absorver o contaminante sem alterá-lo quimicamente.
c) apresentar alta taxa de mutação ao longo das gerações.
d) estimular o sistema imunológico do homem contra o
contaminante.
e) metabolizar o contaminante, liberando subprodutos
menos tóxicos ou atóxicos.
Resolução
O processo de biorremediação de pesticidas é
realizado por microrganismos capazes de metabo lizar
o agente contaminante, liberando subprodutos menos
tóxicos ou atóxicos.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
56 D
Medidas de saneamento básico são fundamentais no
processo de promoção de saúde e qualidade de vida da
população. Muitas vezes, a falta de saneamento está
relacionada com o aparecimento de várias doenças. Nesse
contexto, um paciente dá entrada em um pronto aten -
dimento relatando que há 30 dias teve contato com águas
de enchente. Ainda informa que nesta localidade não há
rede de esgosto e drenagem de águas pluviais e que a
coleta de lixo é inadequada. Ele apresenta os seguintes
sintomas: febre, dor de cabeça e dores musculares.
Disponível em: http://portal.saude.gov.br.
Acesso em: 27 fev. 2012 (adaptado).
Relacionando os sintomas apresentados com as condições
sanitárias da localidade, há indicações de que o paciente
apresenta um caso de
a) difteria.
b) botulismo.
c) tuberculose.
d) leptospirose.
e) meningite meningocócica.
Resolução
A leptospirose é uma doença cujo agente etiológico é
uma bactéria, a Leptospira sp, encontrada na urina de
ratos contaminados.
O lixo acumulado facilita o aumento populacional dos
ratos e a água da enchente serve de veiculação hídrica
da bactéria que atinge o ser humano.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
57 A
O rótulo de um desodorante aerossol informa ao
consumidor que o produto possui em sua composição os
gases isobutano, butano e propano, dentre outras
substâncias. Além dessa informação, o rótulo traz, ainda,
a inscrição “Não contém CFC”. As reações a seguir, que
ocorrem na estratosfera, justificam a não utilização de
CFC (clorofluorcarbono ou Freon) nesse desodorante:
UV
I) CF2Cl2 ⎯⎯→ CF2Cl • + Cl •
II)Cl • + O3 → O2 + ClO •
A preocupação com as possíveis ameaças à camada de
ozônio (O3) baseia-se na sua principal função: proteger a
matéria viva na Terra dos efeitos prejudiciais dos raios
solares ultravioleta. A absorção da radiação ultravioleta
pelo ozônio estratosférico é intensa o suficiente para
eliminar boa parte da fração de ultravioleta que é
prejudicial à vida.
A finalidade da utilização dos gases isobutano, butano e
propano neste aerossol é
a) substituir o CFC, pois não reagem com o ozônio,
servindo como gases propelentes em aerossóis.
b) servir como propelentes, pois, como são muito
reativos, capturam o Freon existente livre na
atmosfera, impedindo a destruição do ozônio.
c) reagir com o ar, pois se decompõem espontaneamente
em dióxido de carbono (CO2) e água (H2O), que não
atacam o ozônio.
d) impedir a destruição do ozônio pelo CFC, pois os
hidrocarbonetos gasosos reagem com a radiação UV,
liberando hidrogênio (H2), que reage com o oxigênio
do ar (O2), formando água (H2O).
e) destruir o CFC, pois reagem com a radiação UV,
liberando carbono (C), que reage com o oxigênio do
ar (O2), formando dióxido de carbono (CO2), que é
inofensivo para a camada de ozônio.
Resolução
A finalidade da utilização dos gases isobutano, butano
e propano neste aerossol é substituir o CFC, pois não
promovem a decomposição do ozônio, servindo como
gases propelentes em aerossóis.
Esses gases apresentam pequena reatividade, pois são
alcanos, cujas moléculas são apolares, não
apresentando tendência para decompor o ozônio.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
58 B
Para diminuir o acúmulo de lixo e o desperdício de
materiais de valor econômico e, assim, reduzir a
exploração de recursos naturais, adotou-se, em escala
internacional, a política dos três erres: Redução,
Reutilização e Reciclagem.
Um exemplo de reciclagem é a utilização de
a) garrafas de vidro retornáveis para cerveja ou
refrigerante.
b) latas de alumínio como material para fabricação de
lingotes.
c) sacos plásticos de supermercado como
acondicionantes de lixo caseiro.
d) embalagens plásticas vazias e limpas para acondicionar
outros alimentos.
e) garrafas PET recortadas em tiras para fabricação de
cerdas de vassouras.
Resolução
Um exemplo de reciclagem é a utilização de latas de
alumínio como material para fabricação de lingotes.
As outras alternativas representam a reutilização dos
materiais.
59 A
Um dos problemas ambientais vivenciados pela agricul -
tura hoje em dia é a compactação do solo, devida ao
intenso tráfego de máquinas cada vez mais pesadas,
reduzindo a produtividade das culturas.
Uma das formas de prevenir o poblema de compactação
do solo é substituir os pneus dos tratores por pneus mais
a) largos, reduzindo a pressão sobre o solo.
b) estreitos, reduzindo a pressão sobre o solo.
c) largos, aumentando a pressão sobre o solo.
d) estreitos, aumentando a pressão sobre o solo.
e) altos, reduzindo a pressão sobre o solo.
Resolução
A pressão sobre o solo é a razão entre a intensidade da
força normal aplicada e a área de contato com o solo.
Para reduzir a pressão, devemos aumentar a área de
contato com o solo usando pneus mais largos.
pm =
Aumenta-se A ⇔ reduz-se pm
F ––N–
A
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
60 E
O milho transgênico é produzido a partir da manipulação
do milho original, com a transferência, para este, de um
gene de interesse retirado de outro organismo de espécie
diferente.
A característica de interesse será manifestada em
decorrência
a) do incremento do DNA a partir da duplicação do gene
transferido.
b) da transcrição do RNA transportador a partir do gene
transferido.
c) da expressão de proteínas sintetizadas a partir do DNA
não hibrizado.
d) da síntese de carboidratos a partir da ativação do DNA
do milho original.
e) da tradução do RNA mensageiro sintetizado a partir do
DNA recombinante.
Resolução
A transferência do gene de outro organismo, conhe -
cida como transgênese, produz um DNA recom -
binante. A transcrição produz um RNA mensageiro
que, através do ribossomo, realiza a tradução.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
61 B
A produção mundial de alimentos poderia se reduzir a
40% da atual sem a aplicação de controle sobre as pragas
agrícolas. Por outro lado, o uso frequente dos agrotóxicos
pode causar contaminação em solos, águas superficiais e
subterrâneas, atmosfera e alimentos. Os biopesticidas, tais
como a piretrina e a coronopilina, têm sido uma
alternativa na diminuição dos prejuízos econômicos,
sociais e ambientais gerados pelos agrotóxicos.
Identifique as funções orgânicas presentes simultanea -
mente nas estruturas dos dois biopesticidas apresentados:
a) Éter e éster. b) Cetona e éster.
c) Álcool e cetona. d) Aldeído e cetona.
e) Éter e ácido carboxílico.
Resolução
Na piretrina, temos as seguintes funções orgânicas:
Na coronopilina, temos as seguintes funções
orgânicas:
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
As funções orgânicas presentes simultaneamente nas
estruturas dos dois biopesticidas apresentados são
cetona e éster.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
62 E
Alguns povos indígenas ainda preservam suas tradições
realizando a pesca com lanças, demonstrando uma no -
tável habilidade. Para fisgar um peixe em um lago com
águas tranquilas o índio deve mirar abaixo da posição em
que enxerga o peixe,
Ele deve proceder dessa forma porque os raios de luz
a) refletidos pelo peixe não descrevem uma trajetória reti -
línea no interior da água.
b) emitidos pelos olhos do índio desviam sua trajetória
quando passam do ar para a água.
c) espalhados pelo peixe são refletidos pela superfície da
água.
d) emitidos pelos olhos são espalhados pela superfície da
água.
e) refletidos pelo peixe desviam sua trajetória quando
passam da água para o ar.
Resolução
Devido à refração da luz (“efeito dioptro plano”), o
que é dado ao índio enxergar é uma imagem virtual
do peixe, a uma profundidade aparente menor que a
profundidade real, como está esquematizado abaixo.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
63 E
Os vegetais biossintetizam determinadas substâncias (por
exemplo, alcaloides e flavonoides), cuja estrutura química
e concentração variam num mesmo organismo em
diferentes épocas do ano e estágios de desenvolvimento.
Muitas dessas substâncias são produzidas para a
adaptação do organismo às variações ambientais
(radiação UV, temperatura, parasitas, herbívoros,
estímulo a polinizadores etc.) ou fisiológicas
(crescimento, envelhecimento etc.).
As variações qualitativa e quantitativa na produção dessas
substâncias durante um ano são possíveis porque o
material genético do indivíduo
a) sofre constantes recombinações para adaptar-se.
b) muda ao longo do ano e em diferentes fases da vida.
c) cria novos genes para biossíntese de substâncias
específicas.
d) altera a sequência de bases nitrogenadas para criar
novas substâncias.
e) possui genes transcritos diferentemente de acordo com
cada necessidade.
Resolução
As mudanças adaptativas realizadas pelas plantas, ao
longo do ano, com a finalidade de adaptá-las às
diferentes condições ambientais e fisiológicas, ocorrem
devido à expressão diferencial de seus genes.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
64 A
O benzeno é um hidrocarboneto aromático presente no
petróleo, no carvão e em condensados de gás natural.
Seus metabólitos são altamente tóxicos e se depositam na
medula óssea e nos tecidos gordurosos. O limite de
exposição pode causar anemia, câncer (leucemia) e
distúrbios do comportamento. Em termos de reatividade
química, quando um eletrófilo se liga ao benzeno, ocorre
a formação de um intermediário, o carbocátion. Por fim,
ocorre a adição ou substituição eletrofílica.
Disponível em: www.sindipetro.org.br. Acesso em: 1 mar. 2012
(adaptado).
Disponível em: www.qmc.ufsc.br. Acesso em: 1 mar. 2012
(adaptado).
Com base no texto e no gráfico do progresso da reação
apresentada, as estruturas químicas encontradas em I, II e
III são, respectivamente:
Resolução
O carbocátion (I) corresponde a uma estrutura que
tem carbono com carga positiva.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
O produto II corresponde à reação de adição, pois o
produto II é menos estável que o produto III.
O produto III corresponde à reação de substituição,
pois a reação de substituição é mais fácil de ocorrer
que a reação de adição, nos compostos aromáticos.
O produto III é mais estável que o II, pois mantém a
ligação pi deslocalizada que estabiliza a estrutura
(ressônancia).
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
65 E
Suponha que você seja um consultor e foi contratado para
assessorar a implantação de uma matriz energética em um
pequeno país com as seguintes características: região
plana, chuvosa e com ventos constantes, dispondo de
poucos recursos hídricos e sem reservatórios de com -
bustíveis fósseis.
De acordo com as características desse país, a matriz
energética de menor impacto e risco ambientais é a
baseada na energia
a) dos biocombustíveis, pois tem menos impacto am -
biental e maior disponibilidade.
b) solar, pelo seu baixo custo e pelas características do
país favoráveis à sua implantação.
c) nuclear, por ter menos risco ambiental a ser ade -
quadeada a locais com menor extensão territorial,
d) hidráulica, devido ao relevo, à extensão territorial do
país e aos recursos naturais disponíveis.
e) eólica, pelas características do país e por não gerar
gases do efeito estufa nem resíduos de operação.
Resolução
A presença de ventos constantes nos remete à escolha
da energia eólica, que não apresenta resíduos de
operação e não produz gases do efeito estufa.
A energia solar não seria adequada por se tratar de
região chuvosa.
A energia hidroelétrica é descartada por ter a região
poucos recursos hídricos.
A energia dos biocombustíveis não é adequada por ter
impacto ambiental.
A energia nuclear tem grandes riscos ambientais.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
66 C
Uma empresa de transporte precisa efetuar a entrega de
uma encomenda o mais breve possível. Para tanto, a
equipe de logística analisa o trajeto desde a empresa até
o local da entrega. Ela verifica que o trajeto apresenta dois
trechos de distâncias diferentes e velocidades máximas
permitidas diferentes. No primeiro trecho, a velocidade
máxima permitida é de 80 km/h e a distância a ser per -
corrida é de 80 km. No segundo trecho, cujo
comprimento vale 60 km, a velocidade máxima permitida
é 120 km/h.
Supondo que as condições de trânsito sejam favoráveis
para que o veículo da empresa ande continuamente na
velocidade máxima permitida, qual será o tempo neces -
sário, em horas, para a realização da entrega?
a) 0,7 b) 1,4 c) 1,5 d) 2,0 e) 3,0
Resolução
Com o veículo movimentando-se sempre com a velo -
cidade máxima em cada trajeto, temos:
V1 =
80 = ⇒
V2 =
120 = ⇒
∴ ttotal = t1 + t2 = 1,0h + 0,50h
80
–––––
t1
t1 = 1,0h
S ––––2–
t2
60
–––––
t2
t2 = 0,50h
ttotal = 1,5h
S1 –––––
t1
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
67 E
Para ligar ou desligar uma mesma lâmpada a partir de
dois interruptores, conectam-se os interruptores para que
a mudança de posição de um deles faça ligar ou desligar
a lâmpada, não importando qual a posição do outro. Esta
ligação é conhecida como interruptores paralelos. Este
interruptor é uma chave de duas posições constituída por
um polo e dois terminais, conforme mostrado nas figuras
de um mesmo interruptor. Na Posição I a chave conecta
o polo ao terminal superior, e na Posição II a chave o
conecta ao terminal inferior.
O circuito que cumpre a finalidade de funcionamento
descrita no texto é:
Resolução
A lâmpada deverá ser acesa ou apagada por qualquer
um dos interruptores, independentemente da posição
do outro.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
Portanto, o esquema correto é o da alternativa E.
Observação:
A alternativa C está com a chave II invertida, o que
impede que sejam repetidas as quatro operações
anteriores.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
68 A
A característica que permite identificar um planeta no céu
é o seu movimento relativo às estrelas fixas. Se obser-
varmos a posição de um planeta por vários dias, verifica -
remos que sua posição em relação às estrelas fixas se
modifica regularmente. A figura destaca o movimento de
Marte observado em intervalos de 10 dias, registrado da
Terra.
Projecto Física. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1980
(adaptado).
Qual a causa da forma da trajetória do planeta Marte
registrada na figura?
a) A maior velocidade orbital da Terra faz com que, em
certas épocas, ela ultrapasse Marte.
b) A presença de outras estrelas faz com que sua traje -
tória seja desviada por meio da atração gravitacional.
c) A órbita de Marte, em torno do Sol, possui uma forma
elíptica mais acentuada que a dos demais planetas.
d) A atração gravitacional entre a Terra e Marte faz com
que este planeta apresente uma órbita irregular em
torno do Sol.
e) A proximidade de Marte com Júpiter, em algumas
épocas do ano, faz com que a atração gravitacional de
Júpiter interfira em seu movimento.
Resolução
Estando a Terra mais próxima do Sol que o planeta
Marte, sua velocidade de translação é maior que a de
Marte.
Enquanto Marte viaja à “frente” da Terra, vemos a
primeira parte do laço. A partir da data em que a
Terra “ultrapassa” Marte, este passa a ter um
movimento retrógrado em relação à Terra. Portanto,
um observador da Terra tem a impressão de que
Marte inverteu o sentido do seu movimento e está
realizando a segunda parte do laço.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
69 C
Em certos locais, larvas de moscas, criadas em arroz
cozido, são utilizadas como iscas para pesca. Alguns
criadores, no entanto, acreditam que essas larvas surgem
espontaneamente do arroz cozido, tal como preconizado
pela teoria da geração espontânea.
Essa teoria começou a ser refutada pelos cientistas ainda
no século XVII, a partir dos estudos de Redi e Pasteur,
que mostraram experimentalmente que
a) seres vivos podem ser criados em laboratório.
b) a vida se originou no planeta a partir de mi -
crorganismos.
c) o ser vivo é oriundo da reprodução de outro ser vivo
pré-existente.
d) seres vermiformes e microorganismos são evoluti -
vamente aparentados.
e) vermes e microrganismos são gerados pela matéria
existente nos cadáveres e nos caldos nutritivos,
respectivamente.
Resolução
Os estudos de Redi e Pasteur mostraram experi -
mentalmente o processo biológico conhecido como
biogênese, isto é, o ser vivo é oriundo da reprodução
de outro ser vivo pré-existente.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
70 B
Os tubos de PVC, material organoclorado sintético, são
normalmente utilizados como encanamento na construção
civil. Ao final da sua vida últil, uma das formas de
descarte desses tubos pode ser a incineração. Nesse
processo libera-se HCl (g), cloreto de hidrogênio, dentre
outras substâncias. Assim, é necessário um tratamento
para evitar o problema da emissão desse poluente.
Entre as alternativas possíveis para o tratamento, é
apropriado canalizar e borbulhar os gases provenientes
da incineração em
a) água dura. b) água de cal.
c) água salobra. d) água destilada.
e) água desmineralizada.
Resolução
Para eliminar a quantidade de HCl (g), devemos
utilizar uma substância de caráter básico, por
exemplo, água de cal (solução aquosa de hidróxido de
cálcio).
Ca(OH)2 + 2 HCl → CaCl2 + 2 H2O
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
71 D
A figura representa um dos modelos de um sistema de
interações entre seres vivos. Ela apresenta duas
propriedades, P1 e P2, que interagem em I, para afetar
uma terceira propriedade, P3, quando o sistema é
alimentado por uma fonte de energia, E. Essa figura pode
simular um sistema de campo em que P1 representa as
plantas verdes; P2 um animal herbívoro e P3, um animal
onívoro.
E: função motriz
P: propriedades
F: fluxos
I: interações
ODUM, E. P. Ecologia, Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1988.
A função interativa I representa a proporção de
a) herbívoria entre P1 e P2.
b) polinização entre P1 e P2.
c) P3 utilizada na alimentação de P1 e P2.
d) P1 ou P2 utilizada na alimentação de P3.
e) energia de P1 e de P2 que saem do sistema.
Resolução
No esquema que representa um sistema de interações
entre os seres vivos a função interativa I representa a
proporção de plantas verdes (P1) e animais herbívoros
(P2) utilizados na alimentação dos animais onívoros
(P3).
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
72 D
Muitas espécies de plantas lenhosas são encontradas no
cerrado brasileiro. Para a sobrevivência nas condições de
longos períodos de seca e queimadas periódicas, próprias
desse ecossistema, essas plantas desenvolveram
estruturas muito peculiares.
As estruturas adaptativas mais apropriadas para a
sobrevivência desse grupo de plantas nas condições
ambientais de referido ecossistema são:
a) Cascas finas e sem sulcos ou fendas.
b) Caules estreitos e retilíneos.
c) Folhas estreitas e membranosas.
d) Gemas apicais com densa pilosidade.
e) Raízes superficiais, em geral, aéreas.
Resolução
As plantas lenhosas do Cerrado caracterizam-se pela
presença de cascas grossas e suberificadas; folhas
espessas ricas em ceras e pelos; gemas apicais
protegidas por escamas suberosas, com densa
pilosidade e raízes profundas.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
73 A
A própolis é um produto natural conhecido por suas
propriedades anti-inflamatórias e cicatrizantes. Esse
material contém mais de 200 compostos identificados até
o momento. Dentre eles, alguns são de estrutura simples,
como é o caso do C6H5CO2CH2CH3, cuja estrutura está
mostrada a seguir.
O ácido carboxílico e o álcool capazes de produzir o éster
em apreço por meio da reação de esterificação são,
respectivamente,
a) ácido benzoico e etanol.
b) ácido propanoico e hexanol.
c) ácido fenilacético e metanol.
d) ácido propiônico e cicloexanol.
e) ácido acético e álcool benzílico.
Resolução
O ácido carboxílico e o álcool capazes de produzir o
éster em apreço por meio da reação de esterificação
são, respectivamente, ácido benzoico e etanol.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
74 B
No Japão, um movimento nacional para a promoção da
luta contra o aquecimento global leva o slogan: 1 pessoa,
1 dia, 1 kg de CO2 a menos! A ideia é cada pessoa
reduzir em 1 kg a quantidade de CO2 emitida todo dia,
por meio de pequenos gestos ecológicos, como diminuir
a queima de gás de cozinha.
Um hamburguer ecológico? É pra já! Disponível em:
http://lqes.iqm.unicamp.br. Acesso em: 24 fev. 2012 (adaptado).
Considerando um processo de combustão completa de um
gás de cozinha composto exclusivamente por butano
(C4H10), a mínima quantidade desse gás que um japonês
deve deixar de queimar para atender à meta diária, apenas
com esse gesto, é de
Dados: CO2 (44 g/mol); C4H10 (58 g/mol)
a) 0,25 kg. b) 0,33 kg. c) 1,0 kg.
d) 1,3 kg. e) 3,0 kg.
Resolução
A equação da queima completa do butano pode ser
expressa por:
1 C4H10 + 13/2 O2 → 4 CO2 + 5 H2O
1 mol 4 mol
Massa de butano necessária para reduzir a produção
de 1 kg de CO2 pela queima do butano:
produz
1 mol de C4H10 ⎯⎯⎯⎯→ 4 mol de CO2
↓ ↓
58 g ––––––––––––––––– 4 x 44 g
x ––––––––––––––––– 1 kg
x = kg
x = 0,33 kg de C4H10
58
–––––
4 x 44
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
75 E
A doença de Chagas afeta mais de oito milhões de
brasileiros, sendo comum em áreas rurais. É uma doença
causada pelo protozoário Trypanosoma cruzi e
transmitida por insetos conhecidos como barbeiros ou
chupanças.
Uma ação do homem sobre o meio ambiente que tem
contribuído para o aumento dessa doença é
a) o consumo de carnes de animais silvestres que são
hospedeiros do vetor da doença.
b) a utilização de adubos químicos na agricultura que
aceleram o ciclo reprodutivo do barbeiro.
c) a ausência de saneamento básico que favorece a
proliferação do protozoário em regiões habitadas por
humanos.
d) a poluição dos rios e lagos com pesticidas que
exterminam o predador das larvas do inseto trans -
missor da doença.
e) o desmatamento que provoca a migração ou o
desaparecimento dos animais silvestres dos quais o
barbeiro se alimenta.
Resolução
O desmatamento é uma ação antrópica que provoca
a migração ou o desaparecimento dos animais
silvestres que alimentam o barbeiro.
76 B
Nossa pele possui células que reagem à incidência de luz
ultravioleta e produzem uma substância chamada mela -
nina, responsável pela pigmentação da pele. Pen sando em
se bronzear, uma garota vestiu um biquíni, acendeu a luz
de seu quarto e deitou-se exatamente abaixo da lâmpada
incandescente. Após várias horas ela percebeu que não
conseguiu resultado algum.
O bronzeamento não ocorreu porque a luz emitida pela
lâmpada incandescente é de
a) baixa intensidade.
b) baixa frequência.
c) um espectro contínuo.
d) amplitude inadequada.
e) curto comprimento de onda.
Resolução
O espectro eletromagnético emitido por uma lâmpada
incandescente é composto principalmente por radia -
ções infravermelha e luz visível, de frequências me -
nores que a das radiações ultravioleta, exigidas no
bronzeamento.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
77 E
Quando colocados em água, os fosfolipídeos tendem a
for mar lipossomos, estruturas formadas por uma bica -
mada lipídica, conforme mostrado na figura. Quando
rompida, essa estrutura tende a se reorganizar em um
novo lipossomo.
Disponível em: http://course1.winona.edu.
Acesso em 1 mar. 2012 (adaptado).
Esse arranjo característico se deve ao fato de os fosfoli -
pídios apresentarem uma natureza
a) polar, ou seja, serem inteiramente solúveis em água.
b) apolar, ou seja, não serem solúveis em solução aquosa.
c) anfotérica, ou seja, podem comportar-se como ácidos
e bases.
d) insaturada, ou seja, possuírem duplas ligações em sua
estrutura.
e) anfifílica, ou seja, possuírem uma parte hidrofílica e
outra hidrofóbica.
Resolução
O arranjo apresentado mostra que a parte polar está
em contato com o meio aquoso e a parte apolar ligada
na camada lipídica.
Podemos representar um fosfolipídeo da seguinte
forma
Os fosfolipídios apresentam uma natureza anfifílica,
ou seja, possuem uma parte hidrofílica (polar) e outra
hidrofóbica (apolar).
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
78 B
Aspartame é um edulcorante artificial (adoçante dietético)
que apresenta potencial adoçante 200 vezes maior que o
açúcar comum, permitindo seu uso em pequenas
quantidades. Muito usado pela indústria alimentícia,
principalmente nos refrigerantes diet, tem valor
energético que corresponde a 4 calorias/grama. É
contraindicado a portadores de fenilcetonúria, uma
doença genética rara que provoca acúmulo da fenilalanina
no organismo, causando retardo mental. O IDA (índice
diário aceitável) desse adoçante é 40 mg/kg de massa
corpórea.
Disponível em; http://boaspraticasfarmaceuticas.com. Acesso em: 27
fev. 2012.
Com base nas informações do texto, a quantidade máxima
recomendada de aspartame, em mol, que uma pessoa de
70 kg de massa corporal pode ingerir por dia é mais
próxima de
Dado: massa molar do aspartame = 294 g/mol
a) 1,3 x 10–4. b) 9,5 x 10–3.
c) 4 x 10–2. d) 2,6.
e) 823.
Resolução
Cálculo da quantidade máxima de aspartame em
massa para uma pessoa de 70 kg de massa corporal.
IDA; 40 mg/kg de massa corporal
40 mg ––––––––– 1 kg
x ––––––––– 70 kg
x = 2 800 mg = 2,8 g de aspartame
Cálculo da quantidade em mols de aspartame:
1 mol de aspartame ––––––––– 294 g
y ––––––––– 2,8 g
y = mol
y = 0,0095 mol
y = 9,5 . 10–3 mol
2,8
–––––
294
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
79 B
Aumentar a eficiência na queima de combustível dos
motores a combustão e reduzir suas emissões de
poluentes é a meta de qualquer fabricante de motores. É
também o foco de uma pesquisa brasileira que envolve
experimentos com plasma, o quarto estado da matéria e
que está presente no processo de ignição. A interação da
faísca emitida pela vela de ignição com as moléculas de
com bustível gera o plasma que provoca a explosão
liberadora de energia que, por sua vez, faz o motor
funcionar.
Disponível em: www.inovacaotecnologica.com.br.
Acesso em: 22 jul. 2010 (adaptado).
No entanto, a busca da eficiência referenciada no texto
apresenta como fator limitante
a) o tipo de combustível, fóssil, que utilizam. Sendo um
insumo não renovável, em algum momento estará
esgotado.
b) um dos princípios da termodinâmica, segundo o qual o
rendimento de uma máquina térmica nunca atinge o
ideal.
c) o funcionamento cíclico de todos os motores. A repe -
tição contínua dos movimentos exige que parte da
energia seja transferida ao próximo ciclo.
d) as forças de atrito inevitável entre as peças. Tais forças
provocam desgastes contínuos que com o tempo levam
qualquer material à fadiga e ruptura.
e) a temperatura em que eles trabalham. Para atingir o
plasma, é necessária uma temperatura maior que a de
fusão do aço com que se fazem os motores.
Resolução
De acordo com a 2a. lei da Termodinâmica, o ren -
dimento de uma máquina térmica é sempre menor
que 1 (100%), impedindo que a transformação de
calor em trabalho seja integral.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
80 A
A falta de conhecimento em relação ao que vem a ser um
material radioativo e quais os efeitos, consequências e
usos da irradiação pode gerar o medo e a tomada de
decisões equivocadas, como a apresentada no exemplo a
seguir.
“Uma companhia aérea negou-se a transportar material
médico por este portar um certificado de esterilização por
irradiação.”
Física na Escola, v.8,n.2. 2007 (adaptado).
A decisão tomada pela companhia é equivocada, pois
a) o material é incapaz de acumular radiação, não se
tornando radioativo por ter sido irradiado.
b) A utilização de uma embalagem é suficiente para
bloquear a radiação emitida pelo material.
c) a contaminação radioativa do material não se prolifera
da mesma forma que as infecções por
microorganismos.
d) o material irradiado emite radiação de intensidade
abaixo daquela que ofereceria risco à saúde.
e) o intervalo de tempo após a esterilização é suficiente
para que o material não emita mais radiação.
Resolução
A decisão tomada pela companhia é equivocada, pois
o material é incapaz de acumular radiação, não se
tornando radioativo por ter sido irradiado.
Por exemplo, morangos esterilizados por radiação não
se tornam morangos radioativos.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
81 D ou C
A imagem representa o processo de evolução das plantas
e algumas de suas estruturas. Para o sucesso desse
processo, a partir de um ancestral simples, os diferentes
grupos vegetais desenvolveram estruturas adaptativas que
lhes permitiram sobreviver em diferentes ambientes.
Disponível em: http://biopibidufsj.blogspot.com.
Acesso em: 29 fev. 2012 (adaptado).
Qual das estruturas adaptativas apresentadas contribuiu
para uma maior diversidade genética?
a) As sementes aladas, que favorecem a dispersão aérea.
b) Os arquegônios, que protegem o embrião multicelular.
c) Os grãos de pólen, que garantem a polinização
cruzada.
d) Os frutos, que promovem uma maior eficiência
reprodutiva.
e) Os vasos condutores, que possibilitam o transporte da
seiva bruta.
Resolução
Questão que pode originar dúvidas, uma vez que a
diversidade genética é maior no grupo das
angiospermas, como consequência do aparecimento
de flores e frutos. Os frutos estão amplamente
adaptados à dispersão das sementes, permitindo a
conquista de novos ambientes. A ocorrência de plantas
nesses ambientes pode levar ao isolamento
reprodutivo e à formação de novas espécies. Este foi
um dos fatores da grande biodiversidade entre as
angiospermas. Numa outra análise, mais simplista, o
aparecimento do grão de pólen e do tubo polínico
permite a fecundação cruzada, mas não há
diversidade de espécies e sim a variação genética
dentro de uma mesma espécie.
A pergunta é: A alternativa correta será C ou D ?
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
82 E
Osmose é um processo espontâneo que ocorre em todos
os organismos vivos e é essencial à manutenção da vida.
Uma solução 0,15 mol/L de NaCl (cloreto de sódio)
possui a mesma pressão osmótica das soluções presentes
nas células humanas.
A imersão de uma célula humana em uma solução
0,20 mol/L de NaCl tem, como consequência, a
a) adsorção de íons Na+ sobre a superfície da célula.
b) difusão rápida de íons Na+ para o interior da célula.
c) diminuição da concentração das soluções presentes na
célula.
d) transferência de íons Na+ da célula para a solução.
e) transferência de moléculas de água do interior da
célula para a solução.
Resolução
Na osmose, ocorre passagem de solvente pela mem -
brana semipermeável.
O solvente sai da solução mais diluída (menor número
de partículas dispersas) para a solução mais
concentrada (maior número de partículas dispersas).
Pelo enunciado, uma solução 0,15 mol/L de NaCl tem
a mesma pressão osmótica das soluções presentes nas
células humanas:
H2O
NaCl ⎯⎯⎯⎯→ Na+ + Cl –
0,15 mol/L 0,15 mol/L 0,15 mol/L
Logo, o número total de partículas dispersas nas
células humanas é 0,30 mol/L.
A solução externa apresenta maior número de par -
tículas dispersas:
H2O
NaCl ⎯⎯⎯⎯→ Na+ + Cl –
0,20 mol/L 0,20 mol/L 0,20 mol/L
Portanto, o número total de partículas na solução
externa será maior (0,40 mol/L).
Logo, ocorrerá passagem de solvente da célula para a
solução externa.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
83 B
Paleontólogos estudam fósseis e esqueletos de di nos -
sauros para tentar explicar o desaparecimento desses
animais. Esses estudos permitem afirmar que esses
animais foram extintos há cerca de 65 milhões de anos.
Uma teoria aceita atualmente é a de que um asteróide
colidiu com a Terra, formando um densa nuvem de poeira
na atmosfera.
De acordo com essa teoria, a extinção ocorreu em função
de modificações no planeta que
a) desestabilizaram o relógio biológico dos animais,
causando alterações no código genético.
b) reduziram a penetração da luz solar até a superfície da
Terra, interfirindo no fluxo energético das teias
tróficas.
c) causaram uma série de intoxicações nos animais, pro -
vocando a bioacumulação de partículas de poeira nos
organismos.
d) resultaram na sedimentação das partículas de poeira
levantada com o impacto do meteoro, provocando o
desaparecimento de rios e lagos.
e) evitaram a precipitação de água até a superfície da
Terra, causando uam grande seca que impediu a
retroalimentação do ciclo hidrológico.
Resolução
A densa nuvem de poeira na atmosfera impediu a
penetração da luz solar reduzindo a fotossíntese e
consequentemente a população de produtores e de
consumidores, afetando, diretamente o fluxo ener -
gético das cadeias trópicas.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
84 E
O boato de que os lacres das latas de alumínio teriam um
alto valor comercial levou muitas pessoas a juntarem esse
material na expectativa de ganhar dinheiro com sua
venda. As empresas fabricantes de alumínio esclarecem
que isso não passa de uma “lenda urbana”, pois ao retirar
o anel da lata, dificulta-se a reciclagem do alumínio.
Como a liga do qual é feito o anel contém alto teor de
magnésio, se ele não estiver junto com a lata, fica mais
fácil ocorrer a oxidação do alumínio no forno. A tabela
apresenta as semirreações e os valores de potencial
padrão de redução de alguns metais:
Disponível em: www.sucatas.com.
Acesso em: 28 fev. 2012 (adaptado).
Com base no texto e na tabela, que metais poderiam
entrar na composição do anel das latas com a mesma
função do magnésio, ou seja, proteger o alumínio da
oxidação nos fornos e não deixar diminuir o rendimento
da sua recicla gem?
a) Somente o lítio, pois ele possui o menor potencial de
redução.
b) Somente o cobre, pois ele possui o maior potencial de
redução.
c) Somente o potássio, pois ele possui potencial de
redução mais próximo do magnésio.
d) Somente o cobre e o zinco, pois eles sofrem oxidação
mais facilmente que o alumínio.
e) Somente o lítio e o potássio, pois seus potenciais de
redução são menores do que o do alumínio.
Resolução
O íon Mg2+ apresenta um potencial de redução
(– 2,36V) menor que o íon Al 3+ (– 1,66V) e, portanto,
o metal magnésio funciona como metal de sacrifício
em relação ao alumínio, uma vez que será oxidado
com maior facilidade que o alumínio.
Para proteger o alumínio da oxidação, devemos
misturá-lo com um metal de maior potencial de
Semirreação
Potencial Padrão de
Redução (V)
Li+ + e– → Li – 3,05
K+ + e– → K – 2,93
Mg2+ + 2 e– → Mg – 2,36
Al 3+ + 3 e– →Al – 1,66
Zn2+ + 2 e– → Zn – 0,76
Cu2+ + 2 e– → Cu + 0,34
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
oxidação que o do alumínio (o íon do metal deve
apresentar um menor potencial de redução que o do
íon Al 3+).
Dentre os metais citados na tabela, poderiam ser
usados para substituir o magnésio os metais lítio e
potássio.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
85 C
O armazenamento de certas vitaminas no organismo
apresenta grande dependência de sua solubilidade. Por
exemplo, vitaminas hidrossolúveis devem ser incluídas
na dieta diária, enquanto vitaminas lipossolúveis são
armazenadas em quantidades suficientes para evitar
doenças causadas pela sua carência. A seguir são
apresentadas as estruturas químicas de cinco vitaminas
necessárias ao organismo.
Dentre as vitaminas apresentadas na figura, aquela que
necessita de maior suplementação diária é
a) I. b) II. c) III. d) IV. e) V.
Resolução
As vitaminas hidrossolúveis devem ser incluídas na
dieta diária por serem substâncias polares que se dis -
solvem em água e, portanto, mais facilmente eli mi -
nadas pelo organismo.
Quanto maior a quantidade de grupos hidroxila
(—OH), maior a polaridade da molécula e maior a
quantidade de ligações de hidrogênio (pontes de
hidrogênio) que serão estabelecidas com a água.
Dentre as alternativas, a vitamina representada pelo
ítem III é a mais polar e, a mais hidrossolúvel e,
portanto, a que requer maior necessidade de suple -
men tação diária.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
86 C
DAVIS. J. Garfield está de dieta. Porto Alegre: L&PM, 2006.
A condição física apresentada pelo personagem da tirinha
é um fator de risco que pode desencadear doenças como
a) anemia. b) beribéri. c) diabetes.
d) escorbuto. e) fenilcetonúria.
Resolução
A obesidade é um fator de risco que pode desencadear
doenças como: a diabetes e as doenças cardiovas -
culares, como a hipertensão.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
87 C
O manual que acompanha uma ducha higiênica informa
que a pressão mínima da água para o seu funcionamento
apropriado é de 20 kPa. A figura mostra a instalação
hidráulica com a caixa d’água e o cano ao qual deve ser
conectada a ducha.
O valor da pressão da água na ducha está associado à
altura
a) h1. b)h2. c)h3. d)h4. e)h5.
Resolução
De acordo com a Lei de Stevin, a diferença de pressão
deve ser medida entre o ponto de saída da água e um
ponto da superfície livre da água no interior da caixa.
Δp = μágua g h3
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
88 D
O menor tamanduá do mundo é solitário e tem hábitos
noturnos, passa o dia repousando, geralmente em um
emaranhado de cipós, com o corpo curvado de tal maneira
que forma uma bola. Quando em atividade, se locomove
vagarosamente e emite som semelhante a um assobio. A
cada gestação, gera um único filhote. A cria é deixada em
uma árvore à noite e é amamentada pela mãe até que
tenha idade para procurar alimento. As fêmeas adultas
têm territórios grandes e o território de um macho inclui
o de várias fêmeas, o que significa que ele tem sempre
diversas pretendentes à disposição para namorar!
Ciência Hoje das Crianças, ano 19, n. 174, nov. 2006 (adaptado).
Essa descrição sobre o tamanduá diz respeito ao seu
a) hábitat. b) biótopo. c) nível trópico.
d) nicho ecológico. e) potencial biótico.
Resolução
O texto refere-se todas as funções do tamanduá dentro
de seu hábitat, caracterizando o seu nicho Ecológico.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
89 C
Uma dona de casa acidentalmente deixou cair na
geladeira a água proveniente do degelo de um peixe, o
que deixou um cheiro forte e desagradável dentro do
eletrodoméstico. Sabe-se que o odor característico de
peixe se deve às aminas e que esses compostos se
comportam como bases.
Na tabela são listadas as concentrações hidrogeniônicas
de alguns materiais encontrados na cozinha, que a dona
de casa pensa em utilizar na limpeza da geladeira.
Dentre os materiais listados, quais são apropriados para
amenizar esse odor?
a) Álcool ou sabão.
b) Suco de limão ou álcool.
c) Suco de limão ou vinagre.
d) Suco de limão, leite ou sabão.
e) Sabão ou carbonato de sódio/barrilha.
Resolução
O odor característico de peixe segundo o enunciado é
devido à presença da função amina, que apresenta
caráter básico.
Logo, para amenizar esse odor, devemos usar as
soluções que apresentam caráter mais ácido. Na tabela
fornecida, os materias mais ácidos são:
suco de limão [H3O+] = 10–2 mol/L e
vinagre [H3O+] = 10–3 mol/L.
A amina reage com o ácido formando sal que não tem
o odor característico de peixe.
Material Concentração de H3O+(mol/L)
Suco de limão 10–2
Leite 10–6
Vinagre 10–3
Álcool 10–8
Sabão 10–12
Carbonato de
sódio/barrilha
10–12
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012
90 D
Em uma planície, ocorreu um acidente ambiental em
decorrência do derramamento de grande quantidade de
um hidrocarboneto que se apresenta na forma pastosa à
temperatura ambiente. Um químico ambiental utilizou
uma quantidade apropriada de uma solução de paradodecil-
benzenossulfonato de sódio, um agente
tensoativo sintético, para diminuir os impactos desse
acidente.
Essa intervenção produz resultados positivos para o
ambiente porque
a) promove uma reação de substituição no hidrocarbo -
neto, tornando-o menos letal ao ambiente.
b) a hidrólise do para-dodecil-benzenossulfonato de sódio
produz energia térmica suficiente para vaporizar o
hidrocarboneto.
c) a mistura desses reagentes provoca a combustão do
hidrocarboneto, o que diminui a quantidade dessa
substância na natureza.
d) a solução de paradodecil-benzenossulfonato possibi -
li ta a solubilização do hidrocarboneto.
e) o reagente adicionado provoca uma solidificação do
hidrocarboneto, o que facilita sua retirada do ambiente.

Resolução
O acidente ambiental ocorreu pelo derramamento de
um hidrocarboneto (apolar) ao usar a solução de paradodecil-
benzenossulfonato de sódio.
Este agente tensoativo irá solubilizar o hidrocarboneto
pelo grupo apolar.
ENEM ((1..O DIIA )) — NOVEMBRO/2012

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